第(1/3)頁

    面對書院完全敞開的大門，一眾百姓面面相覷半天，沒有一個人抬步上前，都覺得若是沖撞了書院文脈那自己的罪過可就大了......

    面對書院學子再次出聲邀請，海商老者上前拱手，“多謝書院給草民這個大開眼界的機會，草民恭敬不如從命！”

    說完，他側身一轉從側門進去。

    其他百姓看到，也跟著行禮從側門進去。百姓們寧愿去擠狹窄的側門，都不敢從正門進去。

    這就讓書院門口出現一個現象，寬大的正門沒有一個人通過，反而兩邊的側門擠滿了人群。

    走進書院，面對眾人的是一條筆直的道路，兩旁種滿各種花草樹木。

    剛才一眾先生迎接百姓的時候，百姓已經看清了這條道的樣子，倒是沒有多么驚奇。

    等他們走過這條道之后，便看到三條不同道路。每條道路旁邊都有著一個箭頭路標，分別標識著物理院、數學院、化學院三個方向。

    有學子站在每條道路口，接受百姓問詢。

    有人不知道該走那條道路，上前問道：“敢問這是......”

    “物理院在這邊，正對著的是數學院，而這邊是化學院。諸位想要去哪里，就沿著那條道路走下去便行了。書院里每個路口都有這樣的指示牌，識字的可以直接按照指示牌走便可，這樣就不會在書院里迷路。每個路口都有學子為大家指路，不識字的話也可以直接問。”

    雖然有了學子的解釋，但眾人還是十分猶豫。

    學子繼續解釋道：“每個院都為大家準備各種新奇的事物，在下就不透露了，大家自己親眼看到要更加深刻一些。可能最吸引大家的，還是這次三位獎勵得主為大家演示他們的學問。大家想看楊清師兄的大單擺，可以去物理院；想看魯王殿下演示物質變化之妙，可以去化學院。”

    學子的耐心解釋，得到一眾百姓的好評，紛紛附和著點頭。

    這個時候有人忽然問道，“咦？這位大人，怎么不說數學院呢？”

    三個院少說了一個，這太明顯了，直接就被人察覺到。

    學子淡淡一笑，“于謙師兄直接開創了一門學問，自然是最值得看的。不過這門數學太過深奧，就算是在下等人都少有能夠看懂的。諸位......諸位也可以去數學院看看，他們也為大家準備了許多趣味題目，也是很不錯的！”

    學子的話不僅沒有引起百姓絲毫的反感，反而十分相信地點頭附和。在百姓看來，這些學子都是文曲星下凡，連他們都看不懂的學問，自己看了也是白看。
    第(1/3)頁