第(3/3)頁 “大人,這就是大名鼎鼎的引雷電入瓶嗎?可也沒有見到雷電啊,也沒有瓶子。” “這當然不是。”學子淡笑著搖頭,“引雷電入瓶的確能夠得到一些電,但是我們發現用別的辦法也能夠得到電。就比如剛才吾做的事情,一樣可以得到少許的電。” 學子話音落下,再次掀起一片波瀾。 “書院竟然有辦法得到電?” “不用引雷也能夠用別的辦法得到電,看來書院這些年一直都沒有放松過對電的研究啊!” 雷電自古以來被人們視為老天才能執掌的威能,直到書院引雷實驗之后,百姓才知道原來雷電并不是什么老天的專屬。 人憑借聰明才智,也能夠掌握雷電。 但那僅僅是掌握啊,而書院現在干的什么?他們竟然直接憑空把電創造出來,這其中的差別讓人一想到就渾身激動到顫栗。 學子趁著群情激動,繼續說道:“經過吾鉆研發現,電分陰陽!” “什么?這東西還分陰陽?” 電這東西無形無質,看不見摸不著,這東西還能區分陰陽? 學子鄭重點頭,“當然,經過吾的研究,發現電有兩種,一種為陽電,一種為陰電。” 說著便拿起玻璃棒和橡膠棒,“不管是陽電,還是陰電,都可以將紙屑吸引起來,剛才諸位也親眼看到了。” “而玻璃棒帶陽電,橡膠棒帶陰電,陰陽相合相互抵消不再帶電。這也是為何剛才諸位看到吾將兩根棒子碰在一起,紙屑紛紛掉落下來的原因。” 雖然學子解釋的非常詳細,但無奈他說的話沒個字百姓都聽得清清楚楚,可連起來他們就不明白是什么意思了。 不過,雖然百姓沒有一個人聽懂是怎么回事,但是他們卻也不吝嗇給予掌聲。 “嘩嘩嘩......” 所有人滿臉笑容,朝著學子用力鼓掌。沒想到游覽書院竟然還能夠看到如此神奇的學問,所有人都覺得僅僅是如此,就不虛此行了。 “多謝,多謝......”面對如此熱情捧場的人們,學子也是連連拱手回應。 第(3/3)頁