第39章 頑童與老先生-《大宰相拜見小道長》
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王文伸出短又粗的手指頭,指著遠處空地上,臨時搭建起來的屋舍,屋舍連排有好幾間,都是用磚頭搭建,隔得老遠都能聽見里面傳來朗朗的讀書聲。
“哥哥被爹爹送進那里,讀書!”
“讀書?”
“嗯,讀書。我也想去,可是爹爹說我年紀還小。”
“哦……是這樣啊。”
雖然嘴上這么說,但陳朝臉上卻浮現一抹疑惑神色。
據陳朝所知,大紀民間的學堂少之又少,普通百姓能讀書識字的機會也少之又少,如今又是大災之年,雖然青山縣煥然一新,但學堂還是稀罕物。
前些日,與秦相如說了這事,可他也沒有辦法,說教育一事自古以來就是大紀的難點,大紀的讀書人清高的很,不愿落入泥潭,更何況要教一群泥腿子的孩子讀書?那更是不可能的事情,這事就擱淺下來。
沒想到,今日出城,竟然看見一處規模不小的學堂?
駐足望過去,陳朝瞇著眼,瞧見學堂門前有一道熟悉的身影!
難道是那老頭?
……
……
王武很不開心,因為他原本擁有一個快樂的童年,每天都能帶著妹妹王文,上樹掏鳥窩或者下河抓螃蟹。
可是這一切,都改變在幾天前,他的快樂被剝奪,他被父親強制送進學堂,每天都要面對一些方方正正的方塊字。
它們認識王武,王武卻不認識它們,實在是犯愁。
王武:“先生,我寫好了。”
老先生:“這是你寫的?歪歪扭扭,成何體統!還不如雞爪子在地上亂踩出來的。”
王武:“先生,我真的很用心在寫了。”
老先生:“罷了,你的字也算老夫生平僅見,風格實在是獨樹一幟……”
王武撓撓頭:“先生是在夸我嗎?”
老先生:“……”
“也罷,字你是寫不好了。我們今天來學習注釋文意,老夫說,你來注釋……食馬者不知其能千里而食也,是什么意思?”
王武:“吃馬的人,不知道它是千里馬就把它吃了。”
老先生嘴角一抽,眼皮子跳了跳,又問道:
“是可忍,孰不可忍……是何意?”
王武:“是可以忍啊,這誰不能忍?”
老先生一口氣沒喘上來,差點昏厥過去。
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