第(1/3)頁

    那時三年級的我們，是我們學(xué)校最高的年級，全校學(xué)生都沒超過五十個，想必兩個老師在學(xué)校里教書，相比之下也比其他學(xué)校輕松不少吧。

    那時候我離學(xué)校最近，老師就把教室的鑰匙交給我保管。于是每天我的任務(wù)就是早上開鎖，傍晚放學(xué)上鎖。

    有一次放學(xué)之后，李小麗說今天想在教室把作業(yè)做完，讓我等一下鎖門。我答應(yīng)后，和呆哥在操場打玻璃球。我們玩到天快黑了，她作業(yè)還沒寫好。我就開始催了，

    “我要鎖門回家了，你做好了沒有？”

    “快了，快了……馬上就好了”

    我走到門口，發(fā)現(xiàn)門從里面被拴上了，外面推不開。

    “你在干什么，把門關(guān)上干什么？快把門打開，回家了……”

    “好了，好了，寫好了……”

    她把門打開了，和她一起出來的還有她的妹妹。她們有些神色慌張，拿著書包飛快地跑了……

    我也沒多心，把門鎖好就回家去了。

    第二天上學(xué)，有個女同學(xué)說她有塊橡皮遺失了，怎么也找不到。那塊橡皮她給我看過，是瓢蟲形狀的，帶有香味的，聽她說是她媽媽在外面打工買的，帶回家給她的禮物。

    然后問了昨天的值日生，他們說他們昨天打掃也沒見著，之后整個教室翻遍了也沒找見。最后沒辦法，她只能告老師，讓老師處理了。

    很明顯，那塊橡皮應(yīng)該是被誰拿走了。
    第(1/3)頁