第(2/3)頁(yè) 女刺客一把從身后抱住林躍。 “你已經(jīng)死了……” “好好，已經(jīng)算不清死了多少次在你手上了啦。” 一陣短暫的纏綿過(guò)后，林躍問(wèn)：“剛才你咋不在啊。” 姍姍此時(shí)跳上天臺(tái)小屋的最高處坐著，以藍(lán)天為背景，她的斗篷順著風(fēng)在搖曳。 漆黑的緊身衣勾勒出她那凹凸有致的身段，漆黑的曲線在藍(lán)天下尤為顯眼。 “剛才我逐一去「窺視」了各個(gè)班級(jí)，有了點(diǎn)小發(fā)現(xiàn)呢！要不要聽(tīng)聽(tīng)？” “說(shuō)。”林躍懶得爬上這么高的地方，背靠著欄桿隨意地坐下。 “不要。” “你逗我？” “你該拿什么來(lái)跟我換情報(bào)？”姍姍臉上綻出很天真的笑容，不知是真是假。 誰(shuí)也猜不到這樣的少女是擅長(zhǎng)在暗夜中施展無(wú)情暗殺的刺客。 “隨你。” “好吧……那就先記著！待會(huì)兒我讓你去做什么，你都要去哦！”隨后姍姍告訴林躍自己的發(fā)現(xiàn)。 她比三人早半小時(shí)潛入學(xué)校，并快速地調(diào)查過(guò)三幢教學(xué)樓的異樣。 雖然她不像桑換新那樣善于通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)留下的灰塵判別出有魔法儀式的殘余物的存在，但卻擅長(zhǎng)在一定空間內(nèi)捕捉微小的妖氣。 所以就在剛才，她從在高二c班中嗅出了不屬于人類的氣息，于是興沖沖地找到了林躍。 “高二c班？好吧，那我去那個(gè)班，暫時(shí)待一段時(shí)間。斌叔桑姐那邊估計(jì)也有點(diǎn)眉目了，下午集合時(shí)告訴他倆。高二c班，好吧，我記住了。” “你確定要去那個(gè)班？”姍姍捂著嘴哼哼地笑著，有點(diǎn)惡作劇。 “怎么了？你不會(huì)是怕了吧？你不是以為我怕了吧？我可是曾經(jīng)跟一個(gè)軍團(tuán)的惡魔交過(guò)手的人。” “c班是我見(jiàn)過(guò)最亂最惡劣的班級(jí)了！你身高又不高，長(zhǎng)得又不結(jié)實(shí)，在那兒被欺負(fù)了怎么辦呀？在學(xué)校里可不能光明正大地拔出你那把「藍(lán)櫻」哦。” 林躍不是很喜歡別人看輕自己，于是板起臉，“我自有辦法。”說(shuō)罷，他踏著下課鈴聲，獨(dú)自一個(gè)人走下樓去。 - 2、測(cè)試結(jié)果出來(lái)了，你的心理顏色偏灰色，處于亞健康狀態(tài)。可能你需要接受幾次心理治療才行。 你是遇到了什么不愉快的事情嗎？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。你怎么就不相信心理醫(yī)生呢？ 這樣以后你的心事會(huì)越積越多，會(huì)生病的。唉，這孩子……開(kāi)朗一些會(huì)對(duì)你有好處哦。 藍(lán)希謝過(guò)校心理醫(yī)生后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了咨詢室。 時(shí)值午休，她回到了自己的班級(jí)。接下來(lái)的情形，在沒(méi)踏入教室門(mén)以前，她就預(yù)料到了。 桌面上一片狼藉。飯盒被打翻，作業(yè)本弄臟，書(shū)本上滿是腳印。書(shū)包在垃圾桶里躺著。都不知道是第幾次了。 她討厭這個(gè)組建了兩個(gè)月的新班級(jí)。跟要好的同學(xué)分開(kāi)，獨(dú)自一人進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境的內(nèi)向的她就已經(jīng)很難受，更不要說(shuō)，讓她坐在一群惡劣的學(xué)生中間上課。 因?yàn)樵趧傞_(kāi)學(xué)之初無(wú)緣無(wú)故得罪了某些女生，藍(lán)希被這些人帶頭欺凌，隨后其他一些不懷好意的男生也參加進(jìn)來(lái)。 接著她更是遭惡意地謠傳是「只要男生想上床她都會(huì)答應(yīng)的女生。 更可怕的是，這謠言傳到了不知道是什么樣的人耳中，使得她經(jīng)常接到莫名的騷擾電話。 老師管不著謠言的傳播，因?yàn)槔蠋熥约阂矌缀跸嘈帕恕? 班主任方老師在周日外出逛公園時(shí)曾經(jīng)看見(jiàn)藍(lán)希頭戴金發(fā)、眼戴彩瞳，擺著各種姿勢(shì)在拍照。 這件事發(fā)生在開(kāi)學(xué)初，藍(lán)希給了保守的方老師一個(gè)很不好的第一印象。 班主任也就因此默認(rèn)了她是不良少女。 藍(lán)希麻木地看著雜亂的課桌，不知從哪里開(kāi)始收拾起。 就沒(méi)人能「拯救」她嗎？ “喂……”有個(gè)男同學(xué)叫起了藍(lán)希。 “我喜歡你啊。” “誒？” “我說(shuō)我喜歡你啊。” 這突如其來(lái)的表白讓她有點(diǎn)不知所措，不知道怎么應(yīng)答。 “好了，別人不是說(shuō)，只要表白你都會(huì)答應(yīng)的嗎？快答應(yīng)我啊？” 這個(gè)男的是班里的小霸王，以惡作劇的口吻繼續(xù)挑逗著，身旁的其他人都忍不住捂著嘴竊笑起來(lái)，有男有女。 “你……”藍(lán)希漲紅了臉，但是組織不出一句話來(lái)反駁來(lái)罵人。 遇到這種狀況，通常她只能用阿q精神來(lái)麻痹自己。相貌平平，成績(jī)一般，原是最不起眼的女生，似乎除了這樣的自己外，大家也沒(méi)有好欺負(fù)的對(duì)象了…… “門(mén)衛(wèi)的狗在吠，好像也在跟你表白啊！快答應(yīng)啊！” 這句補(bǔ)刀讓所有人笑得把教室都要震起來(lái)，還傳到走廊外。 恰好這時(shí)，林躍按照班牌來(lái)到高二c班門(mén)口，也聽(tīng)見(jiàn)了爆出來(lái)的笑聲。 他不想管，不愿意惹是生非，就這樣走進(jìn)課室，走過(guò)取樂(lè)的人群。林躍就在透過(guò)人群間的縫隙，窺見(jiàn)了藍(lán)希狼狽的一幕時(shí)，想起了過(guò)去熟悉的情景。 受欺負(fù)的女孩，被糟蹋的課桌，一群惡劣的學(xué)生。 藍(lán)希心里很難受，今天是有史以來(lái)最惡心的一次經(jīng)歷。 先前天天過(guò)著被欺負(fù)的日子都自覺(jué)不是很?chē)?yán)重——對(duì)比這次而言。 那個(gè)男生一下子撲倒在她桌面上，藍(lán)希嚇得驚叫了一聲，這次他又想干嘛？ 難道想……她開(kāi)始覺(jué)得害怕。 不過(guò)隨后藍(lán)希發(fā)現(xiàn)，那個(gè)首先帶頭取笑她的小霸王，就這樣一動(dòng)不動(dòng)了。 她不清楚發(fā)生什么，因?yàn)閯偛潘窕秀保瑳](méi)能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)從自己面前，從那個(gè)男生背后發(fā)出的響聲。 因?yàn)榈沽艘粋€(gè)人，圍觀的同班同學(xué)突然多了個(gè)缺口。 這時(shí)候藍(lán)希第一次看見(jiàn)了人群身后的林躍。 他手里不知在拿著什么東西，好像棍子一樣，隨后又像變魔術(shù)一般消失了； 至于林躍本人，由始至終都面不改色地注視前方，但不是注視著藍(lán)希。 “老大！你怎么倒下了？喂！是不是死了啊？”其他小弟都驚慌起來(lái)，直到看到他們老大身后站著一個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)、穿著便服、還戴著報(bào)童帽的少年——林躍。 “我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊？是你打暈我們老大的嗎？”其中一個(gè)比較激動(dòng)的小弟挽起衣袖，一副準(zhǔn)備開(kāi)干的樣子。 “沒(méi)啊，手都沒(méi)碰過(guò)他呢，他就倒下了。”林躍作出一副攤手無(wú)奈的模樣。 “再說(shuō)，我也沒(méi)兇器啊。” 這時(shí)候是午休時(shí)間，c班依舊是鬧哄哄的，影響了隔壁班的休息。老師走過(guò)c班，也不太想管，只得快快遠(yuǎn)離。 在班里，現(xiàn)在幾乎所有男生都想要把新來(lái)的同學(xué)干倒，然后搜身，是不是他打暈了老大這點(diǎn)大家都不敢肯定。 但破壞了c班午休唯一的娛樂(lè)節(jié)目的人絕對(duì)是他。 林躍低估了他們，原先他以為只要老大倒下，其他人都會(huì)慫。然而事實(shí)上，這群人，這個(gè)班，比想象中的、比過(guò)去的還要惡劣。 林躍要被圍毆了。 “干嘛干嘛！你們?cè)诟陕铮坎皇俏缧輪岈F(xiàn)在？” 有誰(shuí)還會(huì)有如此魄力和心機(jī)去管這么冥頑不靈的班級(jí)？ 學(xué)生都望向門(mén)口。穿黑色風(fēng)衣的青年人，早在外邊聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧，踏著憤怒的步伐走進(jìn)教室。 一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)此等混亂的狀況——鬧哄哄的學(xué)生、被糟蹋的課桌、沉默的女生，還有那表情不對(duì)勁的林躍——他好像拔過(guò)刀？ 黑風(fēng)衣青年禁不住使出丹田的氣吼出來(lái)，聲音幾乎震響了整層樓，連林躍都被嚇住了。 “都給我、坐回去！” 學(xué)生感覺(jué)有一陣殺意的狂風(fēng)吹過(guò)耳邊，有千萬(wàn)把刀的刀尖掠過(guò)皮膚。 林躍心想，斌叔你這個(gè)老怪物，剛才那一吼，不小心動(dòng)用了「氣」吧，雖然不是很明顯。 c肅靜下來(lái)，各個(gè)同學(xué)都默默回到座位上，連拉椅子時(shí)都不敢讓椅子發(fā)出摩擦地板的噪音。 仿佛這個(gè)噪音會(huì)激起這個(gè)老師的第二波咆哮。 斌叔一進(jìn)門(mén)就給了他們一個(gè)下馬威。但林躍無(wú)動(dòng)于衷，他看著藍(lán)希開(kāi)始不吭聲地收拾課桌，甚是無(wú)助。 他回想起來(lái)了些什么東西，不忍心，也幫忙撿起了掉落在地上的東西。 斌叔用憤怒的眼光掃視了全班一眼，所有學(xué)生——當(dāng)然除了林躍——都不敢和他對(duì)視。 過(guò)了幾秒，斌叔宣布：“我姓謝，教體育，從今天開(kāi)始，代替方老師做你們的班主任。以后不要給我再看到剛才那種狀況。否則，在場(chǎng)的人都必須被罰去操場(chǎng)跑個(gè)十圈八圈才好回來(lái)午休！” 在座的學(xué)生都不敢接話。換做是以前的方老師說(shuō)這話，座下的學(xué)生早就開(kāi)始各種玩笑和調(diào)侃，絲毫不把人放在眼里。 學(xué)生發(fā)現(xiàn)這個(gè)穿黑衣的「大煞星」，大概有一米八幾的身高。雖然不像北方大漢那么健壯，但表情卻是兇神惡煞（斌叔故意裝出來(lái)的），聲音非常洪亮。但更恐怖的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而是從他身上散發(fā)的「殺氣」。 謝老師，也就是斌叔，開(kāi)始介紹新來(lái)的同學(xué)——林躍，他因?yàn)閯偛诺囊粋€(gè)幫助藍(lán)希的舉動(dòng)，使得全班同學(xué)惡視著自己。 第(2/3)頁(yè)