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    【四局下半，稻城實(shí)業(yè)進(jìn)攻，一棒，中外野手，神谷同學(xué)。】

    三局過后，又回到了一棒的卡爾羅斯，青道這邊站在投手丘的還是一年級的降谷曉。

    ‘啪！’首球目送，一好球。

    當(dāng)降谷投出第二球，抬起手臂準(zhǔn)備投球的時(shí)候，卡爾羅斯將原先準(zhǔn)備長打的握棒姿勢改為了短打握棒姿勢，而在降谷要出手的時(shí)候又將球棒收回。

    ‘咚！’進(jìn)手套的聲音很響，但是總被認(rèn)為卡爾羅斯會(huì)短打的降谷下意識的會(huì)用力投球。

    是壞球！

    同樣的方法再來一次。

    ‘咚’，依舊是偏高的壞球。

    “抱歉，請暫停一下。”御幸見狀也是對裁判申請了暫停，走上投手丘。

    “你太用力了，不要被他的動(dòng)作欺騙了。”御幸安慰降谷。

    “深呼吸，快點(diǎn)深呼吸，像我這樣深呼吸！”休息區(qū)的榮純也是不安分，大喊大叫想辦法讓降谷放松下來，做出如何深呼吸來緩解緊張。

    ‘你的三振也投的夠多了吧，接下來我會(huì)好好糾纏著你，怎么能讓一年級的菜鳥耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。’在御幸離開本壘后，卡爾羅斯也是重新確認(rèn)了一下現(xiàn)在的戰(zhàn)術(shù)。

    ‘投的明顯比之前更用力了，是察覺到休息區(qū)的氛圍變化了嗎？’御幸重新蹲補(bǔ)的時(shí)候分析當(dāng)前降谷為什么會(huì)用力的原因。

    ‘咻。’棒球在御幸的震驚的眼神下，挖了大地瓜。

    完全沒有放松下來的跡象，一好球三壞球。

    “沒有問題！”狐貍?cè)谕庖鞍l(fā)出的聲音，內(nèi)野都聽見啦。

    “投給他打！”哲隊(duì)也給出了建議。

    “一個(gè)一個(gè)解決掉。”尼桑也想辦法讓降谷冷靜下來。

    ‘今天的我，狀態(tài)十足，體力充分。’在外野蹦跶了幾下。

    “讓他們打吧！阿曉，我準(zhǔn)備好了！”

    ‘球數(shù)是一好三壞，有好球來，我可不會(huì)放過。’重新開始搖擺起球棒的卡爾羅斯正在等待好球。

    ‘咻！’降谷全力的出手。

    ‘咚！’卡爾羅斯看清飛來的棒球，刁鉆的球路沒有選擇不出手。

    因?yàn)榍蚵返筱@，處于可好可壞的界線，鑒于投手本身控球水平，主裁判給出判罰。
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