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    趙吉剛才的進(jìn)攻就尼克頓來看，是很有靈性的。一般第一次接受訓(xùn)練的新手，都會在一對一互相比試的時候被擊敗。而趙吉竟然能夠一次性的就掌握新學(xué)習(xí)的招數(shù)，并且能直接的運(yùn)用出來。

    剛才趙吉的第一次進(jìn)攻受挫后，沒有被尼克頓的反擊弄得手忙腳亂，還能跟他相互拼劍，這個操作是超出了尼克頓預(yù)料。更別說在之后能瞅準(zhǔn)尼克頓進(jìn)攻的破綻，來了一個防守還擊。

    趙吉撓了撓腰，笑著說著他剛才的想法。他剛才在跟尼克頓訓(xùn)練的時候，其實(shí)完全沒想那么多，只是想著要想辦法擊敗對手而已。

    兩人之后又進(jìn)行了幾回的關(guān)于劍盾第二套的起手式訓(xùn)練。

    顯然，相比于更注重戰(zhàn)場實(shí)戰(zhàn)套路的第一套起手式，趙吉自己本人更習(xí)慣于作戰(zhàn)環(huán)境和手段更開放一些的第二套起手式。尼克頓發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，并給趙吉說明了。

    尼克頓鼓勵趙吉更多的把精力放在自己擅長的地方，這樣能夠更快的提高自己在這方面的武藝。

    再次休息了一會兒后，兩人繼續(xù)開始第三套的劍盾起手式的教授學(xué)習(xí)。

    趙吉抱著他的盾牌和木劍在一邊看著尼克頓的示范。

    尼克頓準(zhǔn)備了一下后，面對木假人挺起了盾牌，盾牌提的比之前要高一些，而他的右手把木劍懸空貼著盾牌邊緣，劍尖指向前方假人，身體中心放低，雙腿則向前弓步欲突。

    然后尼克頓保持著上半身的動作不變，雙腿向前邁步突進(jìn)。

    在快速接近木假人后，尼克頓用盾牌抵擋假人的右手，左手木劍直接抵在木假人的大概脖子附近。

    尼克頓讓趙吉靠近一些，他好仔細(xì)的講解這一式的一些可能招式變換。

    尼克頓向后退一步，然后再次向前模擬了一下剛才他的動作，讓趙吉看得清楚。他的這一招是快速突進(jìn)防守方，然后主動起手，用盾牌抵擋掉對方右手的可能反擊。然后再同一時間用右手的木劍躲閃開對方的盾牌格擋，在瞬間尋找可能的要害進(jìn)行攻擊。

    趙吉也模仿著尼克頓的動作，用盾牌主動的給假人的右手制造阻礙，然后用右手的木劍戳刺假人的要害位置。

    尼克頓在一旁講解著。這個起手式是一種快速的解決對手的作戰(zhàn)方法，是他們的衛(wèi)兵總隊長克勞騎士教授的一招半式。這個起手式適用于各種作戰(zhàn)場合，是在進(jìn)攻方的實(shí)力強(qiáng)于防守方的時候，能夠極大的減少攻防時間的作戰(zhàn)方法。

    之后，尼克頓要趙吉照著他剛才起手式的開始動作進(jìn)行訓(xùn)練，他在一旁進(jìn)行指導(dǎo)。

    趙吉來到離假人有七八步的地方，模仿著剛才尼克頓的起手式動作。盾牌前伸，木劍靠在盾牌右側(cè)邊緣，雙腿擺成隨時發(fā)力前奔的姿勢。

    尼克頓用木劍撥了趙吉的盾牌和木劍幾下，讓趙吉把盾牌和木劍都盡量前伸出去。趙吉疑惑，這樣前伸盾牌和木劍，不就把盾牌和木劍的發(fā)力機(jī)會放棄了嗎？

    尼克頓解釋道，這個起手式動作是有些反常規(guī)的。一般的武器都是需要一個發(fā)力距離，盾牌要有一個挺盾的動作和左右晃動的動作來抵御對方攻擊，而兵器也需要一個從后向前的揮舞加速的攻擊過程。

    而這個起手式是不需要這些基本的規(guī)則。盾牌和兵器的加速過程都在進(jìn)攻方快速前突的時候隨著身體加速跟著都完成了，盾牌在這個進(jìn)攻中是一個先發(fā)的主動作用，它要主動的壓制防守方的反擊可能，最好能直接把防守方的兵器直接拍掉最好。而木劍則要同時利用高速閃開對方的盾牌防守，專挑對方?jīng)]有防守到的地方刺去。

    趙吉聽著尼克頓的講解，覺得木劍高速刺向防守方，而防守方要用盾牌抵擋木劍的攻擊。整個過程就像是上一世的足球點(diǎn)球。射手把足球踢向球門，而守門員要選擇方向撲擋射來的足球。

    進(jìn)攻方就是發(fā)點(diǎn)球的射手，而足球就是木劍，整個球門就是防守方的身體，而守門員就好像是防守方的盾牌一樣。

    趙吉有了這個想法后，就理解了整個起手式動作的含義，想要讓尼克頓來陪他訓(xùn)練一下。
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