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    “算了，你還是好好練練吧，大家都說見字如見人”

    曦兒乖乖的坐下，寫了起來。好無聊啊！可是，這是難得的親子時間，我要珍惜。不過，細看之下，他的字，確實比我好一點點，讓我的老臉往哪擱啊！

    我正沉浸在一個人的窘迫中，忽然曦兒向我請教，“娘親，你能教我寫我的名字么？”

    “當然可以”，總算能發揮點作用了，我完全忘了我差勁的書法，撩起袖子摩拳擦掌，后來又覺得在孩子面前，要維護自己的形象，反轉了手臂，衣袖自然落下。

    我盡量保持端莊和行云流水，簡單來說就是要帥氣，提筆的那一剎那，我居然感覺自己是個書法大師，一筆一劃認真的寫著，當最后一筆寫完，我都震驚了。

    曦兒夸贊“娘親，您真的謙虛了，娘親的字，很好看啊！比很多叔叔伯伯都要好”

    是啊，我的字，在阿洛的調教下已經成了他的字，見字如見面，越來越像他了。原來，有些記憶成了獨家的記憶，可有些成了自己的一部分。

    我拿起那三個字，仔細端詳，很完美，完美的就像他寫的。有一雙手拭去我的眼淚，我才發現，淚水使未干的字跡變得模糊不清了。曦兒心疼的抱住我的脖子，站在凳子扶手上的他搖搖欲墜，我反手抱住他，他將我的頭靠在他的肩上，他說“要怎么樣，我到底要如何做，我的女孩，才不會再流淚”

    我抱起他，轉身坐在凳子上，讓他背對著我，并將頭靠在他肩頭，我握住他的手，一筆一劃寫下他的名字，“曦兒，平安，幸福的活著，是娘親對你唯一的希望”

    我開始為曦兒研磨，他一筆一劃練著他的名字，很難得的親子時光，看過千帆的我，現在覺得平淡的幸福最美。如果，這個時候，他在，該有多好啊！

    時光一點一滴的流逝，那厚厚的功課總算是完成了，不知道是曦兒天生聰慧，還是他看我不開心不敢問我，整個過程，他沒再問我一句。

    我查看了他的功課，幫著他整理好書桌，夸獎道“我的曦兒，真厲害！”

    他不好意思的笑了笑“那當然啦！”

    “一點也不謙虛，真是。。和我，一模一樣！”

    曦兒圈住我的脖子，自豪的說道“嗯，母子哪有不像的”

    我真是被他逗笑了。氣氛到位，曦兒親了我的臉頰一口，把我親懵了，他說“娘親，我很歡喜，你陪著我的每一刻，我都好幸福。”

    我欣慰的笑了，我抱他入懷，學著以前他，寵溺的摸了摸曦兒的頭“娘親，也很歡喜，曦兒的幸福，由娘親來守護”

    曦兒立即回復道“嗯，娘親的幸福，由曦兒來守護，我會拼盡全力讓娘親一直笑著，再也不流淚了。每次，看著您傷心，都讓我感覺無能和痛苦”

    我沒有想到，自己的情緒會給孩子這么不好的影響，我極力扯出微笑，抱著他的頭，與他對視，我一字一句，清楚的對他說“娘親現在很幸福，也因曦兒而驕傲著，我的眼淚只是對過去的一種懷念和祭奠，與你沒有一點關系。記住，娘親的幸福和笑容，是因為，我的曦兒，感到幸福和快樂！因為你的快樂是娘親最大的幸福！所以，如果，你心疼我，那就一直快樂著！”

    曦兒似懂非懂的點了點頭，他說“曦兒很快樂，也很幸福，因為，我有娘親在我身邊！”
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