第(2/3)頁 臺下的觀眾都認真的聆聽著。 “吃飯,睡覺,學習。吃是指吃的好。睡覺是指休息的好。只有把肚子吃飽把精神養(yǎng)足了,這才可以進行最重要的一步,那就是學習。 學習像來都不是一件容易的事。為什么這么說呢?我們的學生每天坐在教室里,他們每天都在學習,可是他們學習的效率又是多少呢? 有的人一天能背會一篇英語短文,有的人三天能背會一篇英語短文,有的人十天半個月才能背會一篇英語短文,你能說他們之間的智商存在嚴重的差異嗎?不能,因為這只是學習效率的高低不同罷了。 有的學生可能是愛學習,他把學習當做是一件快樂的事情,有的學生對學習有很大的排斥,他因為不喜歡學習,所以他的學習效率才會十分的低。 說道這里,我想要告訴所有學生們一句話,你可以厭惡考試,但是別厭惡知識。” 秦燁演講道這里,臺下一些家長們,頻頻的點頭,顯然對于秦燁的觀點,他們也十分的認同。 就連校長王永生,他坐在講臺上,也是不停的朝著秦燁側(cè)目。 “小秦老師講的實在是太好了啊!真沒有想到啊,面對這么多觀眾進行演講,他竟然能表現(xiàn)的如此淡定!” “厲害了我的老秦,這口才也是沒誰了啊!”常書燦坐在臺下,目光炯炯的看向秦燁,他覺得此時的秦燁簡直帥炸了啊! “你所浪費的今天,是昨天死去的人們奢望的明天。 你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你再也回不去的曾經(jīng)。 今天我站在這里,想告訴所有學生們一個這樣的思想,珍惜青春年華,在最好的時光里,做最正確的事情,請享受高中生活,但也別荒廢時間。” 秦燁說話的同時,目光再次看向下面的人群。 “哇哇哇,愛死秦老師了,不愧是“網(wǎng)文之王啊”,就連演講都這么走心啊!” “我的天,不愧是能拍出來《那些年,我們一起追過的女孩》電影的人,說的每一句話都這么的文藝。” “秦老師,我愛你,我要和你生猴子!” 臺下的粉絲們再次沸騰了,秦燁的演講對于他們來說,簡直太走心了啊! “說完了學生們,我還要給一些家長朋友們一些建議。目光放遠一點,也許你的孩子,并不是你想象的那樣壞。想想自己的過去,多一些寬容和理解。每個人都是一個完整的生命個體,有時候,適當?shù)倪x擇,可能會比盲目的前行,更加適合自己的孩子。” 第(2/3)頁