第(2/3)頁(yè) 下樓的時(shí)候,高高扎著的馬尾在身后晃來(lái)晃去。 “姥爺早!” 喬牧野在她額頭親了一下;“寶貝早安!” 家里人給她的力量,是無(wú)窮無(wú)盡的。 陸念惜感受得到他們的愛,也正是他們的愛,讓她有勇氣面對(duì)所有的困境。 送陸念惜去上學(xué),是陸北淵親自開車,蘇南星和她坐在后排。 一路上,兩位家長(zhǎng)都沒有特意為“孤立”那件事多說(shuō)什么。 只是到了校門口,兩人都下車,分別和陸念惜抱了抱。 “加油!” 陸念惜也笑著跟他們說(shuō):“加油!” 接下來(lái)幾天,陸北淵度日如年。 陸念惜說(shuō)從周一到周四,整整四天都要住校。 周五那天下午放了學(xué),才讓陸北淵去接。 陸北淵別提多擔(dān)心了。 可這是孩子第一次獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題,而且陸念惜很有信心。 陸北淵就算舍不得,也得放手,讓她自己去面對(duì)。 這幾天,他不止一次有過(guò)沖動(dòng)的想法。 想跑去學(xué)校,把陸念惜接回來(lái)。 想找校領(lǐng)導(dǎo),跟他們反應(yīng)問(wèn)題。 想聯(lián)系陸念惜的班主任,問(wèn)陸念惜的情況怎么樣。 可他都忍住了。 也是蘇南星一直在旁邊勸他。 要相信陸念惜。 而且,他們也說(shuō)好的,這件事能解決當(dāng)然最好。 如果遇到陸念惜自己無(wú)法解決的問(wèn)題,一定要告訴老師,聯(lián)系他們。 如果陸北淵忍不住,說(shuō)不定陸念惜還會(huì)生氣。 爸爸這是不信任我嗎? 小丫頭說(shuō)這句話的時(shí)候,眼睛亮晶晶的。 陸北淵就什么話都說(shuō)不出來(lái)了。 他甚至想著,讓謝楓亭想辦法,把謝衍之接回來(lái)一天,他去問(wèn)問(wèn)情況。 結(jié)果,陸念惜連這一點(diǎn)都想到了。 謝楓亭跟他說(shuō):“衍之走的時(shí)候就跟我說(shuō)好了,這周不能去接他,他要陪著惜惜,到時(shí)候周五一起回來(lái)。北淵,我倒是不怕得罪兒子,但恐怕惜惜到時(shí)候會(huì)不開心。” 事已至此,陸北淵能做的,只有等。 第(2/3)頁(yè)