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    要讓陸鴻澤在學校交到朋友。

    后來蘇南星知道了，還特意在周末，讓倆孩子邀請他們的朋友，來家里玩。

    他們就讀的小學，并不是私立學校。

    但資歷老，口碑好，是墨城最好的公立小學。

    所以就讀的孩子，多數(shù)都是普通人家的。

    第一次來陸鴻澤和陸暖陽家，他們都驚呆了。

    房子好大好漂亮啊！

    陸念惜小的時候，陸北淵秉承著女兒喜歡什么，家里就一定要有什么的原則，所以把家里弄的像個游樂場。

    后來陸念惜大一點，喜歡運動，家里就多了很多運動場地。

    之后陸鴻澤和陸暖陽出生，因為陸鴻澤小時候幾乎不能去公眾場所，所以家里的東西也是越來越多。

    普通孩子能享受到的樂趣，蘇南星不想讓陸鴻澤有什么遺憾。

    所以，現(xiàn)在別墅的設施和建造，對孩子來說，簡直就是天堂一般的存在。

    而且陸鴻澤和陸暖陽的房間，也是很大的，放滿了他們喜歡的玩具。

    他倆的小伙伴來了以后，都不想走了，好玩的東西太多了。

    趁著倆人的小伙伴來家里，蘇南星叫人做了好多好吃的，也順便觀察了一下陸鴻澤和朋友相處的情況。

    然后，她就放心了。

    陸鴻澤雖然不像陸暖陽那么熱情，但也和朋友有交流溝通和互動。

    從陸念惜出生就開始惡補兒童心理學知識的蘇南星覺得這是很正常的。

    有的孩子性子活潑，有的安靜一些。

    可他至少有正常的社交了。

    蘇南星特意和小兒子道謝：“陽陽，這里面好大一部分都是你的功勞，媽媽謝謝你！”

    陸暖陽不居功：“媽媽，哥哥自己很厲害的，他都和以前不一樣了！”

    蘇南星也很欣慰：“對啊，哥哥也很厲害，我們陽陽也厲害。”

    陸暖陽這個時候又想起小賣部的爺爺了：“哥哥還叫別人摸他的頭呢！”

    蘇南星吃了一驚：“真的假的？”

    她剛剛已經(jīng)仔細觀察過了，大兒子雖然也和朋友們聊天，但絕對沒有肢體碰觸。

    陸暖陽經(jīng)常和好朋友勾肩搭背，但顯然，陸鴻澤從來沒有。

    其他小朋友好像也知道他的性格，靠近他的時候，都小心翼翼的，避免和他發(fā)生肢體接觸。
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