第(2/3)頁

    “……”

    “我來帶你參觀一下學(xué)校，走吧，別傻站著了。”高云抓住了高命的手，他們是兩個(gè)完全不同的個(gè)體，性格和行為習(xí)慣完全相反，可走在一起卻又莫名的和諧。

    作為資深心理疏導(dǎo)師，高命揣摩著高云的用意，他沒有反抗，任由高云抓著自己，進(jìn)入了十三班。

    推開班級(jí)門，陽光剛好照在課桌上，高命恍惚間好像回到了十年前。

    課本立起在桌上，一摞摞書山后面是一張張青澀的臉，有人在背書，有人在筆記本上下五子棋，有的在偷偷，還有人正在抄下節(jié)課要檢查的作業(yè)。

    十三班的同學(xué)以前沒有那么“特別”，大家好像都很普通。

    那是從什么時(shí)候開始，一切變了模樣呢？

    記憶碎片里的場景在有亮的噩夢中重現(xiàn)，高命也想起了自己上學(xué)時(shí)的樣子，他和高云坐在一個(gè)女同學(xué)兩邊，那位女同學(xué)很像周思思，性格開朗活潑，為人熱情，而且比周思思年輕好看。

    “我想在平安夜送她一個(gè)蘋果，你覺得怎么樣？會(huì)不會(huì)有些唐突？”高云悄悄遞給高命一張紙條。

    看著紙條上的文字，高命腦中閃過某個(gè)記憶片段，他知道這應(yīng)該是真實(shí)發(fā)生過的事情。

    提起筆，高命在紙條另一面寫道：“好好學(xué)習(xí)，你談戀愛了，我怎么辦？”

    高云滿心期待接過高命的紙條，看了一眼后，表情變得精彩。

    老師在講課，前幾排的同學(xué)們認(rèn)真聽講，后幾排的同學(xué)忙碌著自己的事情，兩個(gè)世界誰也沒有打擾誰。

    不再糾結(jié)噩夢和異常事件，高命努力壓制心底的死亡記憶，至少在這一刻，他表現(xiàn)的就像是一個(gè)學(xué)生那樣。

    在有亮的噩夢里，高命和高云成為了朋友，他們知曉了彼此的秘密。

    兩個(gè)喜歡獨(dú)行的人，現(xiàn)在無話不談，那位坐在他們中間的女同學(xué)，反倒顯得有些多余了。

    學(xué)生證里的記憶緩緩流淌，暗淡荒蕪的生活有了色彩。

    教室窗外的世界每一分鐘都在發(fā)生變化，但高命和高云都不在意那些。

    長大這件事教會(huì)了我們很多東西，唯獨(dú)讓我們忘了小時(shí)候的快樂。
    第(2/3)頁