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    閻埠貴一邊笑著，一邊是回頭看向屋內(nèi)。

    “老婆子，把雨水喊出來(lái)吧，柱子回來(lái)了。”

    話音落下沒(méi)多久，三大媽便是帶著雨水，從屋里出來(lái)。

    何雨柱去鴻賓樓上班，閻埠貴為了給他賣(mài)個(gè)好，特意讓雨水沒(méi)事的時(shí)候來(lái)自己家。

    何雨水見(jiàn)到哥哥，蹦蹦跳跳的就跑過(guò)來(lái)了。

    “哥，你回來(lái)啦。”

    何雨柱見(jiàn)狀，摸了摸雨水的后腦勺，笑著點(diǎn)頭：“嗯，雨水今天乖不乖，沒(méi)給三大爺添麻煩吧？”

    “當(dāng)然沒(méi)有，我今天看了好多書(shū)呢，很聽(tīng)話的。”

    何雨水聽(tīng)后，噘起小嘴，臉上還帶著一抹等待夸獎(jiǎng)的神情。

    一旁的閻埠貴和三大媽都是笑道：“柱子，雨水是個(gè)好孩子，我家里那些小學(xué)啟蒙的課本，她都能看懂不少呢。”

    何雨柱聽(tīng)后，這才放下心來(lái)。

    之所以讓三大爺幫忙照顧一下雨水，也是有這個(gè)想法在的。

    三大爺畢竟是小學(xué)老師，家里或多或少能有一些課本，在上小學(xué)之前，讓雨水多啟蒙一下，肯定是有好處的。

    既然重生過(guò)來(lái)，他當(dāng)然想讓何雨水以后的日子過(guò)的更好。

    而在這個(gè)年代，讀書(shū)，依然是很重要的出路。

    同齡的孩子，大多還在忙著家里的家務(wù)，燒柴做飯，或者在院子院外跑著玩泥巴。

    何雨柱可不愿意雨水再去做這些事。

    想著這些，何雨柱也是沖著閻埠貴道。

    “三大爺，還要麻煩您能不能找一些小學(xué)啟蒙的書(shū)，正好給雨水先看一看，畢竟，咱們?cè)豪铮挥心阋粋€(gè)知識(shí)分子。”

    聽(tīng)了何雨柱的話，閻埠貴心里一樂(lè)。

    還是這柱子會(huì)說(shuō)話啊。

    別看院里其它人，平時(shí)也是跟著三大爺三大爺?shù)慕兄@個(gè)年代，工人光榮，他一個(gè)小學(xué)老師，真沒(méi)多少人打心里瞧得起。

    “行，柱子，就沖你這句話，三大爺肯定給雨水弄好，這教育啊，就得從娃娃抓起！”

    “誒，好嘞，謝謝三大爺，等我工資發(fā)下來(lái)，請(qǐng)您過(guò)來(lái)吃飯！”

    閻埠貴見(jiàn)狀，這才滿(mǎn)意的笑了。

    做了這么多，不就是為了和柱子搞好關(guān)系么，一個(gè)鴻賓樓未來(lái)大廚，絕對(duì)值得交好了。

    “行，那三大爺可就等你這頓飯了。”
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