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    陳恭此時在楊慶濤給他找的一間學生會辦公室內。

    既然是講課，顯然是需要一個安靜的環境。

    一開始講課的時候，陳恭還有些不適應，畢竟很多東西想要說出來，難度還是比較高的。

    但是，慢慢的漸入佳境之后，一切都顯得十分流暢了。

    除此之外，陳恭對于出題則是越發享受起來了。

    他的生理生化可是刷了不少題的，為了檢測和提高自己水平，陸陸續續這些年考驗試卷，還有題庫，基本上都完成了。

    讓他出題，這種興致比起做實驗絲毫不差！

    上高中的時候，陳恭因為刷的題目太多了，找不到高水平的題目，經常自己給自己出題。

    這種角色互換的方式，讓他十分欣喜。

    沒想到來了大學，還能有這樣的機會！

    設計題目，陳恭是有心得的。

    他不擅長押題，但是，卻很擅長隱藏知識點。

    高中時候，班里學霸也找過陳恭的題目來做，經常做的半夜睡不著。

    一道題研究一晚上都是常有的事情。

    為此，學校家長和老師和舉報過陳恭，說這孩子嚴重影響到了孩子們備戰高考。

    之后，陳恭出題的樂趣，才逐漸消失了。

    可現在，重新出現了這個機會，他自然得好好利用起來。

    那么……如何巧妙的讓考生記住考點呢？

    嗯，那就山路十八彎最好了。

    一個題目能記住三四個知識點只是起步，有些帶著難度的，可能需要掌握十幾個知識點。

    如此一來，陳恭變得開心了起來。

    想到學長學姐們做完自己設計的題目，之后恍然大悟的樣子，一定很開心。

    ……

    這個時候，他電話忽然響了起來。

    “小陳，你在學校吧？”

    “有時間的話，我帶你到實驗室參觀一下。”

    秦學海的電話讓陳恭有些略微欣喜。

    上次上課的時候，秦學海也和陳恭透露過想要邀請加入實驗室的事情。

    可是，這幾天卻沒了消息。

    沒想到今天竟然有了機會。

    陳恭連忙說道：“秦主任，我現在就過去。”

    掛了電話，陳恭關掉了裝置，也把電腦里出的題保存下來。

    現在他的講課進度比較快，加班加點的話，不到半個月時間，就可以全部錄制完成。

    出題的話，是需要靈感的，并不著急，按照楊慶濤告訴他的時間規劃來說，最好是在十月份國慶假期之前，出來一套題，配合講義、視頻，開始第一波的宣傳和銷售。

    陳恭對于自己筆記的銷售情況并不關心，他在意的是，自己做這個工作，能帶來多大的進步。

    除此之外就是對于那些備戰考研的學姐學長們，能帶來多大的幫助。

    當然了，有錢，自然是最好的了。

    有了錢，自己也能購置一套完整的解剖設備了。

    嗯，如果有條件的話，醫學院校的宿舍安排一個生化實驗室，應該不過分吧？

    ……
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