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    “胡總，令尊是魏郡的按察副使，是大家尊敬的有名望、有氣節(jié)、對(duì)魏郡工捕系統(tǒng)做出過(guò)極大貢獻(xiàn)的前輩，胡總你的那些事先不說(shuō)，你看看你家的孩子，今年十五歲了，做的是人事嗎？你要清楚，他可能壞的不僅僅是受害人，還有他自己，還有胡總你，甚至?xí)坷鄣胶笕恕Ｄ闶钦瓶刂粋€(gè)大公司的老總，這中間的輕重，想必比我一個(gè)小捕快明白！”

    這是小捕快韓箐進(jìn)入批評(píng)、教育的模式了。

    有兩個(gè)捕快陪著韓箐一起問(wèn)訊，而且韓箐不是坐的中間，也沒(méi)在胡家父子對(duì)面，她正陪著那少女坐在側(cè)面，屬于受害者的位置。

    攝像機(jī)開(kāi)著，胡海發(fā)現(xiàn)韓箐比在外面更講理了些，看來(lái)不敢亂來(lái)，膽子也更大了些：“韓捕快，我希望你認(rèn)清自己的身份，你是一名捕快，要公平、公正的對(duì)待每一位黎民，怎么聽(tīng)你的意思，好像完全偏向了那位小姑娘？你要弄清楚，是那小姑娘打了我家胡馳，不是我家胡馳打了她！”

    這話(huà)說(shuō)出來(lái)，胡海臉也一紅，真想給兒子一耳光，真他麻丟人！三個(gè)男生打不過(guò)一個(gè)同齡的女生，被打的滿(mǎn)地狗爬，祖宗的臉也丟盡了。

    韓箐伸手指了指畫(huà)面已經(jīng)停止播放的監(jiān)控視頻：“胡馳同學(xué)和另外兩位少年想干什么，做螻蟒嗎？做惡棍嗎？他們?nèi)齻€(gè)人圍著人家一個(gè)小姑娘，嘴里蹦出來(lái)的那些話(huà)，胡總你是大人，你說(shuō)說(shuō)看，你好意思說(shuō)出口嗎？”

    韓箐很想說(shuō)：“胡總的家教不錯(cuò)嘛，是不是你教的啊？”但她還有理智，這些問(wèn)訊視頻是要存檔的。

    “還有，胡總你見(jiàn)多識(shí)廣，別說(shuō)看不明白你兒子伸手想干什么，小姑娘反擊，這是完全正當(dāng)?shù)模欣淼模弦?guī)矩的。胡總要是覺(jué)得我胡攪蠻纏，我們把視頻發(fā)到網(wǎng)上去，讓大家伙評(píng)評(píng)理，怎么樣？”韓箐見(jiàn)胡海不說(shuō)話(huà)，繼續(xù)道，“這話(huà)我是和胡總你講講道理，胡馳同學(xué)今年十五歲，原則上，還屬于受保護(hù)的年齡，十六歲呢？十七歲呢？十八歲以后呢？

    “胡總打算看著他一直這樣下去？你不想想自己，也該想想他是你的兒子，也該想想你還有一個(gè)受人尊敬的老父親，咱們魏郡的按察副使大人！胡馳同學(xué)做了錯(cuò)事，人家可能會(huì)說(shuō)句還是個(gè)孩子嘛，轉(zhuǎn)身就要戳胡大人的脊梁骨，說(shuō)沒(méi)有家教，知道嗎？

    “你說(shuō)胡馳同學(xué)被小姑娘打了，他為什么被打？我們換個(gè)思路，如果今日小姑娘沒(méi)打過(guò)他們幾個(gè)男生呢，會(huì)發(fā)生什么？胡總，你們負(fù)得起這個(gè)責(zé)嗎？你們準(zhǔn)備把胡大人一輩子的臉也丟盡嗎？

    “胡大人今天去州里匯報(bào)工作，如果讓胡大人知道胡馳同學(xué)做出這樣的事來(lái)，你想過(guò)會(huì)有多痛心嗎？你是做父親、也是做兒子的人，有些事，不用我一個(gè)算是晚輩的人提點(diǎn)你，說(shuō)出去不好聽(tīng)！

    “你剛才說(shuō)要公平，要公正，我想問(wèn)問(wèn)胡總，捕快不為黎民做主，只跟著你胡總轉(zhuǎn)就是公平公正了？今天的事，隨便拿到哪里去說(shuō)，小姑娘的受害者身份都是沒(méi)跑的。胡馳同學(xué)他們踐踏天泰律，踐踏黎民之基本權(quán)利，這是板上釘釘?shù)氖拢逼屏颂煲卜涣税福?

    “用天泰王朝的律律懲治胡馳同學(xué)他們，這才叫公平，這才是公正，這才是我們工捕、工判存在的意義和社會(huì)價(jià)值，這才是天泰律的驕傲，是作為一個(gè)人的驕傲！”

    胡總老爸無(wú)言以對(duì)，就看著韓箐一個(gè)人表演。胡馳也覺(jué)得丟人，自己的事，還是得靠自己。而且他的目標(biāo)不是韓箐，他對(duì)著小姑娘去，想挽回面子。
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