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    一開始和金同桌，反正我木訥了。老師調桌位，我被安排給這名成績好的男生同桌，他十分活潑！但這名學習成績好的同桌是怎么欺負我的呢？有一次，橡皮擦掉到了地上，我彎腰去撿。他轉過身來，看到我在撿橡皮擦，他摁住我的頭，一按，我掙扎著抬起頭；他又按，我又起來掙扎著抬起頭，而他越發高興了！他說：“我在打籃球！”

    他“籃球”打夠了，我才恢復過來。我沒勇氣告訴老師他欺負我。

    我自卑極了，一年來都是如此，我擔驚受怕。

    此時，天氣已經變冷。我的作業感覺永遠做不完，而且看上去難度極高。天冷，爺爺給我買了一雙新鞋。那鞋薄底，薄幫子，這種鞋談不上保暖，但在那時候很流行的。一年下來我有一雙鞋，或者兩雙，真的感激不盡！

    如果爺爺給我買了一件衣服——這可是件大事情！買衣服的時候，通常要伯伯給我買，實際上是爺爺給的錢，爺爺和奶奶會背著叔叔小聲的叮囑我：“不和幺叔講，他要眼脹！你就說‘這是伯伯給你買嘀’，聽見沒？”我當然知道爺爺的難處和幺叔對我的成見，點點頭，小聲回答道：“哦。”買回來以后，幺叔看見了他會問。

    我9年義務教育，別人家的孩子，最低標準，是一年至少得一雙鞋、一套衣服。當然如此，看得出來嘛！我的堂弟他父親照顧孩子都有這個標準，可我生活在這個家里竟沒有。父親基本上不管屋里，后來家里發生了事情，父親更是變本加厲。主要的農活是爺爺和奶奶承擔，爺爺在農活上需要叔叔的幫助，得哄著他，給他說好話兒。所以除了爺爺和奶奶之外，家里的主要勞動力就是叔叔了。但恰是如此，叔叔的“眼脹”就能對爺爺發生效力，從而間接的對我進行制裁。于是叔侄二人，誰才是爺爺最疼愛的人？誰能從爺爺身上獲得更多？感覺無形之中竟成了競爭對手。

    蒼天，這個家里本來應該是最得力的男子，卻對我而言，就連起碼成長所需，都變得毫無意義。豐衣足食的孩子根本體會不到，一件童裝要在我身上穿幾年的那種感覺！我不知道下一件衣服、下一雙鞋，又要等到哪年哪月？

    有一天晚上，我在父親房里睡下了。到了半夜，爺爺和父親把我叫醒，爺爺吹響一個樂器，好像是父親遞到我的枕頭邊的。我聞到爺爺的氣息，我睜開眼，看見一個金屬白色發亮的東西在我枕邊晃悠。

    爺爺微笑著說道：“這是從縣里伯伯家里拿來的……這是把口琴，你吹下看看？”

    我立馬清醒了，我抬起頭來，看著這個小玩意兒！它長方形，中間有許多小孔，上面和下面有兩個金屬蓋兒，摸上去很光滑又很漂亮。一側金屬蓋兒上面角上鋼印有一只小天鵝，那里塌下去了一點，似乎被什么撞的，可就那么點兒瑕疵。這歸我了么？我心喜！

    爺爺說道：“縣里伯伯講嘀她丹丹不要了的，現在拿回來給你，這是把口琴。”

    我大喜！用嘴對著小孔吹了下，我怕驚醒妹妹，所以只輕輕吹了兩下。這把口琴“嗚嗚”發出來的聲音很好聽，我于是塞在了枕頭底下，我還興奮了一會兒，就睡著了。爺爺過去了，父親洗腳后也安寢了。

    第二天，早上吃了飯去上學，我不敢帶到學校里去，我怕丟，好歹放在家里穩妥。我背上了書包，把口琴吹了下，擦干凈，放床旁邊的抽屜柜里，等放學回來了再吹。

    感覺有個好玩的東西屬于我，上學也高興！很快一天就過去了。放學回來，我徑直進父親房里，我打開柜子，一摸，竟沒摸到？再看，還是沒看到？使勁兒看又使勁兒摸，什么都沒有了！我明明放在靠近床邊的柜子里的？我急了！到處找，沒找到。我突然聽到叔叔房里傳來那個口琴的聲音，不是那把口琴的聲音又是什么？

    我叫道：“幺叔，那是我的口琴，還我！”

    我跑了過去，還沒到堂屋里，口琴的聲音就停了。我肯定口琴落到了幺叔的手上。我到了幺叔的房里，我問他：“你是不是拿了我的口琴？”

    幺叔朝我咆哮道：“哪唄兒拿你的口琴哈！你不搞……”他兇起來和父親相似，聲色俱厲！我到底是識相的，爺爺和奶奶約束不了他，我能奈何？

    但客觀的講，叔叔在這個家庭不言而喻，屬于第三個勞動力。那水缸里的水就是叔叔的任務。有一回下雨，塌子路滑，他從上蕩挑水回來，不小心摔了一跤，好不容易快挑到家里的水，又潑了（我從未看見父親挑過水，無此印象）。奶奶看見了，告訴叔叔：“上蕩路不好走，去門口堰挑。”

    我們家吃水的水源有三處，一個是門口堰，一個是上蕩堰，一個是大毛頭屋旁邊路邊有一口井。那口井不深，但水質很不錯。那時候的環境不錯，就門口堰而言在夏季經常有大孩子下去玩水。上蕩堰更不用說了，是一口活水堰，所以很久之后也還是有村民靠堰吃水。現在這兩個堰，門口堰像洋溝，本來有一條溝與上蕩想通，被堵了之后就成了死水，而且也成了附近人家的生活廢水池。上蕩的處境略好，畢竟是一條活水，但水質也大不如前了。
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