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    忽然，魏小天聽到船艙里出現(xiàn)慌亂的腳步聲，他起身剛要看看外面的情況，正好來福也從外面進(jìn)來，兩人撞個(gè)滿懷，兩眼冒金星，同時(shí)“啊”了一聲，半天才反應(yīng)過來。

    魏小天揉著腦門說：“怎么慌慌張張的，外面怎么了？”

    來福喘著粗氣回答：“死、死、死人了，到處都是血，估計(jì)是考核開始了，你快去吧，我就不去了，看不得尸體，我好想吐......”

    魏小天沒等來福說完，就大步?jīng)_出寢室，他最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，果不其然，死者正是他夢里的那個(gè)人，等他趕到，兇手早已不在現(xiàn)場，很多考生把死者房間圍的水泄不通，魏小天亮出護(hù)衛(wèi)神師盾，要求考生讓出一條通道，費(fèi)了很大力氣才擠進(jìn)去。他發(fā)現(xiàn)麥高林考官十分驚訝的盯著尸體，并未向考生說出考核題目，人群里出現(xiàn)廖魁的聲音：“這是神機(jī)門的冤魂在索命了，大家快逃吧，呆在這里必死無疑。”，話音剛落，人群開始騷動，眼看場面要失控。

    魏小天見情況不妙，小聲對麥高林說：“麥考官，快宣布考核題目吧，免得考生驚慌。”

    麥高林這才把眼睛從尸體上移開，嚴(yán)肅的表情重回臉頰，他咳嗽一下，大聲說道：“沒有什么索命，這是腦考的題目之一，查出這個(gè)死者的死因和兇手，我會根據(jù)每個(gè)人在調(diào)查中的貢獻(xiàn)程度打分，不想答題的請立即返回寢室，不要在這里喧嘩，保持肅靜。”

    考生立即安靜下來，大家不再只盯著死者看，有人研究起死者的身份和所處的環(huán)境，還有人開始采訪第一個(gè)進(jìn)來的考生，經(jīng)過一段時(shí)間的信息收集，大家討論結(jié)果如下：

    首先，死者身份不明，不是考生也不是護(hù)衛(wèi)，從殺人動機(jī)角度無從下手。

    其次，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)死者的是住在這個(gè)寢室里的考生李越，他在電閃雷鳴時(shí)聽從麥考官的通知從甲板上下來，又被廖魁的故事吸引，最后返回自己寢室，發(fā)現(xiàn)門被反鎖，敲門卻無人應(yīng)答，他找湯恩達(dá)來幫助開門，兩人用力把門撞開，就看到死者躺在地上，到處是血，湯恩達(dá)發(fā)現(xiàn)死者已無呼吸，李越嚇得跑了出去，找人來幫忙，然后邱羅和麥考官最先趕到，其他考生隨后陸續(xù)趕來。

    再次，考生已對尸體進(jìn)行檢查，是由刺刀插進(jìn)胸部導(dǎo)致的死亡，血跡還未干透，預(yù)計(jì)距離殺人時(shí)間較短，需要盤查所有船上人員的不在場證明。

    最后，死者所處的環(huán)境是密室，窗戶是封閉的，窗外是河水，門被反鎖，必須在室內(nèi)順時(shí)針擰三圈才能鎖上，從外面用鑰匙打不開，在門外設(shè)置簡單機(jī)關(guān)也行不通。

    疑點(diǎn)：密閉環(huán)境下，死者是自殺還是他殺。

    血腥味布滿整個(gè)船艙，多數(shù)考生被嗆得嘔吐不止，魏小天知道是他殺，雖然在夢中只是瞬間片段，但與現(xiàn)場情況完全吻合，兇手就在考生中，而且是個(gè)左撇子。死者被刺殺前身上已經(jīng)布滿血污，說明是麥考官提前布置的考題，演員藏在某個(gè)箱子里，按照約定計(jì)劃布置現(xiàn)場，然后假死，讓考生猜測兇手和動機(jī)，也許當(dāng)初并不是密室的預(yù)設(shè)，第一道考題不應(yīng)該太難，密室殺人不可能是初級難度，定是哪里出了問題，被兇手巧妙利用，假戲真做，鬧出人命，從麥考官剛才的表情和態(tài)度，更加印證這個(gè)猜測。

    魏小天唯一的疑惑是：為什么麥考官不終止這次考試，把船調(diào)頭開回去，難到他有什么難言之隱，或者還有其他謀劃？

    廖魁開始盤查所有人的不在場證明，時(shí)段集中在從李越等離開寢室上甲板到死者被發(fā)現(xiàn)期間，經(jīng)過細(xì)致盤問，此前很多人沒有上甲板看天雷，是單獨(dú)一人躺在寢室休息的，廖魁開始講故事后，大部分人都在圍觀，還有小部分人是獨(dú)處的，均缺失部分不在場證明，但各時(shí)段都沒有不在場證明的只有邱羅一人，他從分配完寢室后就獨(dú)自呆在服務(wù)室里，據(jù)他自述，未離開過那里，始終在看書。

    廖魁公布完調(diào)查結(jié)果，考生們都把目光看向邱羅，認(rèn)為他有充分時(shí)間作案，而且遇到天雷和后來的騷動，始終呆在服務(wù)室這說辭太牽強(qiáng)，作為麥考官選中的干事長，理應(yīng)維護(hù)秩序，安撫考生情緒，像湯恩達(dá)和皮特那樣，參與到各項(xiàng)事務(wù)中，可邱羅的行為看起來處處違和，如果他拿不出過硬的理由，根本無法消除眾人的猜忌。

    邱羅卻不以為然，他年齡較大，很多想法跟年輕人不同，沒有可交心的朋友，加之向來我行我素，習(xí)慣于獨(dú)自往來，擔(dān)任干事也是為獲得更多自由，多些獨(dú)處空間，不與小孩子為伍。既然是考題，必定是麥考官提前設(shè)計(jì)好的，沒提前通知他出演兇手，說明兇手另有其人，他當(dāng)然不在乎，如果所有人都猜錯(cuò)，那他勝出的幾率會極大提升。

    皮特：“大家說死者有沒有可能是自殺的，密室環(huán)境，兇手行兇后怎么逃離現(xiàn)場呢？我們可以模擬一下這個(gè)情景，除非是鬼魂，否則只能是自殺。”

    魏小天：“兇器是從死者正面刺入的，如果是自殺，需要單手或雙手反握刀，理論上可行，但他為什么要自殺，還把門反鎖上，這么復(fù)雜，直接跳河不是更好嗎？”

    廖魁：“所以我說是天雷索命嘛，冤魂殺人，在找替身，消解怨氣。”

    梓禹：“我認(rèn)為是他殺，這么多冤魂怎么就找上他了，把咱們一船的人都消滅掉也不足以平息怨氣吧，在四周環(huán)水的河中央，殺掉我們不是手到擒來嗎？考試題目如果是自殺還考個(gè)屁呀，廖兄快省省吧，你是被傳說給迷住了。”
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