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    “好的，其實(shí)《音樂(lè)老師》這個(gè)夢(mèng)境，因?yàn)榭己说臋C(jī)制，所以，我個(gè)人認(rèn)為有從事教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的藝人更容易通過(guò)！

    同時(shí)夢(mèng)境很真實(shí)，我出夢(mèng)之后回憶夢(mèng)境之中的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)破夢(mèng)條件開(kāi)啟的契機(jī)，或許就在于通過(guò)考核的程度上，我們都知道，夢(mèng)境有通過(guò)考核也是分等級(jí)的，或許只有完美通過(guò)初步考核，才能開(kāi)啟破夢(mèng)的契機(jī)，當(dāng)然，這只是我的一個(gè)推測(cè)！”

    “好的，謝謝鄭斌老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享，那么讓我們來(lái)看看，我們的挑戰(zhàn)藝人們對(duì)此次的夢(mèng)境有什么樣的看法。”

    很快地，主持人就挨個(gè)點(diǎn)名挑戰(zhàn)藝人。

    “大家都知道，我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一段時(shí)間老師......”

    “為了《音樂(lè)老師》這個(gè)夢(mèng)境，我特意去體驗(yàn)了一個(gè)月的老師的生活......”

    “......”

    “目標(biāo)？當(dāng)然希望能破夢(mèng)了......”

    輪到了陳默，陳默卻有些不知道該怎么說(shuō)了，你要說(shuō)準(zhǔn)備吧，他雖然做了一些準(zhǔn)備，但是比起在場(chǎng)的這些人來(lái)，他還真的說(shuō)不出口。

    “其實(shí)我并沒(méi)有做太多的準(zhǔn)備，大家都知道，我經(jīng)歷的夢(mèng)境比較少，所以，這一次是重在參與吧！”陳默實(shí)話實(shí)說(shuō)地道。

    只是他的話，卻和此前的歌手藝人們形成了鮮明的對(duì)比。

    一時(shí)間，直播間內(nèi)就熱鬧了起來(lái)。

    “呵呵，不愧是你，陳默，我就知道，之前的《夏國(guó)新聲代》他不過(guò)是走了狗屎運(yùn)，這就原形畢露了！還重在參與，連準(zhǔn)備工作都不做，呵呵了！”

    “之前那兩首夢(mèng)境歌曲的確不錯(cuò)，可這都多久了，也沒(méi)見(jiàn)他有什么新作品出現(xiàn)，這來(lái)挑戰(zhàn)夢(mèng)境，估計(jì)也是沖著《音樂(lè)老師》這個(gè)夢(mèng)境通過(guò)率高來(lái)的吧？”

    “之前的那兩首歌，說(shuō)是他創(chuàng)作的，你們也信？老套路了，只不過(guò)，他的經(jīng)歷恰好和林真有些像，所以才歪打正著吧！”

    “《音樂(lè)老師》關(guān)鍵是要當(dāng)老師，陳默進(jìn)夢(mèng)境當(dāng)老師？這是我聽(tīng)過(guò)的最好笑的笑話，真不知道他怎么想的！他配嗎？自己多少本事心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)？”

    “什么準(zhǔn)備都沒(méi)有就來(lái)，能不能敬業(yè)一點(diǎn)，還當(dāng)是三年前啊，大人時(shí)代不同了啊！”

    當(dāng)然，也不是都是這樣的聲音。
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