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    “那么，今天的課就到這里！”

    “最后，友情提醒大家，要是真的愛它，就請善待它！”

    “用領養代替購買，多一份愛心，讓這個世界更美好！”

    邢教授笑瞇瞇的沖下面一幫，被他突如其來的一碗烏雞湯，給灌懵嗶了的學生道：“下課！”

    幾乎是邢教授的話音剛落，下課的鈴聲就響了起來。

    看著在講臺上整理講義的邢教授，下面的學生們好半天都沒回過神來。

    貳壹也被邢教授，長篇大論的一番話，給說蒙了。

    畢竟他在階梯教室里，近一百五十多號人的關注下，表演了近小半個小時的訓鳥。

    足足收獲了80多點額外魂能，足夠他刷好幾個小時的書了，這意外之喜弄的他還有點小得意。

    可是被邢教授一通講數據、擺理論的說辭一轟炸，直接把他給鎮住了。

    要是沒記錯的話，您是教計算機科學與技術的吧？

    您確定，您不是從生物系，轉過來兼職的？

    要不然，您是怎么知道，只有22%的雄性鸚鵡，經過半年到一年的訓練時間，才能學會簡單詞匯的？

    貳壹刷完了，劉姐給他的那堆，寵物相關的書籍。

    就自認為，自己假假的也能算是個，理論知識豐富的寵物專家了。

    可是他也沒有想到去確定一下，小虎到底是只公鸚鵡，還是只母鸚鵡。

    而且邢教授，您后面那一大通，勸解學生不要玩物喪志的勸學理論，是怎么硬生生把話題給轉過去的？

    所以說大學講師都是怪物么？怎么什么都懂的？

    “哦，對了！”

    就在邢教授離開階梯教室之前。

    突然回頭，沖還愣著的貳壹道：“小二同學，你跟我來辦公室一下！”

    貳壹頓時被嚇回神了，果然還是準備秋后算賬么？

    連忙跑回座位上，收拾好了自己的東西，跟著邢教授去了教職員辦公室。

    一進辦公室，貳壹趕緊在邢教授的辦公桌旁立正站好。

    擺出一副“我有錯！我認罪！”的模樣來，爭取寬大處理。

    “行了行了！別裝模作樣了！”
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