第(2/3)頁 還不都是畫大餅加上忽悠,把這一屆干滿再說,至于大餅能不能吃到嘴,那個無所謂了,大不了不連任就是,總統都這樣,何況一個學生會主席? 打開電腦,唯一那個好友的頭像在閃動。點開一看,只是一串問號? 老四自然明白她再問什么,發出了一個ok的手勢。那邊立馬就是一串感嘆號加一張笑臉。 老四立馬開心起來, 他知道,對面這丫頭是真的為他開心, 并沒有其他目的,人的思維就是如此。先入為主。 同樣的笑臉,這個網友和珍妮給他的感受就是完全不同的。 兩個人又聊了一會兒,老四的手機響了起來。是一個陌生的號碼,老四順手就接了起來,他一直是學生會干部,每天要接很多陌生電話。 “我是艾米麗,你在哪兒?我們可以聊會兒嗎?”對面是一個清脆的女聲,很悅耳,帶著明顯的紐約兒口音。 “艾米麗?”老四重復了一句,這個名字有些耳熟,但是他想不起來是誰了? 那邊明顯有些惱怒:“我是學校學生會的宣傳部長,肯尼迪政治學院學生!” 老四拍了一下腦袋猛然想了起來,原來是她???自己的競爭對手。這個女人不但漂亮,口才還好,這次競選中唯一讓他感到壓力的對手。 要說這個肯尼迪政治學院,可是哈佛最頂端的學院。在公共行政學院剛成立的時候,全學院只有20多名學生。 當時并沒有劃分專業,兩個系的學生同時學習兩個系的課程。到了20世紀60年代,公共行政學院改名為肯尼迪政府學院。 并進一步完善了課程設置,開設了政治、經濟、歷史、統計等專業課程。由于考慮到公務員培訓的實際需要,在教學中大量采用了案例教學,并注重培養學員實際解決問題的能力。 經過了幾十年的發展,肯尼迪政府學院成為哈佛大學最優秀的學院,其招生的能力已經超過了哈佛大學著名的法學院、商學院和醫學院。 并且成為美國重要的公職人員培訓基地和政府問題研究機構。 為美國培養了一大批優秀的公職領導人員,并承擔了大量的政府研究課題,對美國社會發展和政府決策產生了巨大的影響。 而且,這個學院不僅是為米國培養了大批人才。還有一批國外政要。 第(2/3)頁