第(2/3)頁(yè) 緊接著，詭異黑霧之中，陰冷的聲音卻是突然響了起來(lái)。 “還指望這些保安能夠救你們？你們難不成忘了之前那兩個(gè)保安的下場(chǎng)嗎？” 話語(yǔ)落下的同時(shí)，詭異黑霧周身濃郁的詭異氣息再一次的暴動(dòng)了起來(lái)。 這幾位厲鬼教師們?cè)诼?tīng)到這話后，面色直接就難看了起來(lái)，視線不由自主的看向了辦公室內(nèi)的某一處角落。 那里，兩個(gè)已經(jīng)沒(méi)有任何氣機(jī)的巡邏厲鬼保安靜靜的躺著。 赫然便是先前試圖逃離，但是被重新抓入教學(xué)樓內(nèi)部的保安。 見(jiàn)到四位厲鬼教師們恐懼的表情，詭異黑霧之中的身影似乎非常受用。 “所以，你們還是乖乖的，將一切都還給我吧。” 說(shuō)著，詭異黑霧身上的黑霧涌動(dòng)之間，籠罩了辦公室內(nèi)的不少區(qū)域，四位厲鬼教師同樣在籠罩范圍之內(nèi)。 而四位厲鬼教師們因?yàn)樵幃惡陟F剛剛的話，似乎也不覺(jué)得李銀川他們能夠救得了自己了。 四位厲鬼教師一咬牙，身上紅色的詭異氣息逐漸涌動(dòng)，想要抵抗來(lái)自詭異黑霧的侵襲進(jìn)行反擊。 但對(duì)于四位厲鬼教師的起起反擊，詭異黑霧之中的存在的笑容愈發(fā)陰冷了。 “哼，用我的力量攻擊我，虧你們想得出來(lái)。當(dāng)初我就說(shuō)過(guò)，你們從我這里取走的一切，只會(huì)是暫時(shí)的，現(xiàn)在，我要全部拿回來(lái)。” 聲音落下。 辦公室內(nèi)駭人的一幕頓時(shí)出現(xiàn)。 只見(jiàn)那四位厲鬼教師們身上涌現(xiàn)的紅色詭異氣息，其中的大部分紅色詭異氣息憑空的被轉(zhuǎn)化成為了黑色霧氣，并且被詭異黑霧之中的存在給輕易控制。 本來(lái)詭異黑霧的實(shí)力還并不算太高，可能也就比舟青要強(qiáng)一點(diǎn)。 但因?yàn)樗奈粎柟斫處熯@另類(lèi)的“援助”。詭異黑霧所蘊(yùn)含的力量顯得愈發(fā)恐怖了。 而厲鬼教師們紅色詭異氣息朝著黑色霧氣轉(zhuǎn)變的進(jìn)度卻并沒(méi)有停止。 “不！不要！” 在這一刻，四位厲鬼教師們眼神之中的情緒只剩下了徹底的驚恐。 他們想要收回自己的力量，卻發(fā)現(xiàn)自身的力量早已經(jīng)只剩下了半步紅衣的水準(zhǔn)。 同時(shí)，這些厲鬼教師們的神情也變的逐漸疲憊了下來(lái)，眼神開(kāi)始渾渾噩噩。 相反的。 因?yàn)閰柟斫處焸兊奶撊酢? 詭異黑霧之中的那一道身影則是在一行人的視線之中顯得愈發(fā)的凝實(shí)了起來(lái)。 剛剛的一切都被李銀川看在眼里。 但李銀川卻并沒(méi)有著急出手救援這幾位厲鬼教師。 李銀川的目光在幾位厲鬼教師和詭異黑霧之間不斷的流轉(zhuǎn)。 從剛剛二者之間的對(duì)話，李銀川心中的猜測(cè)至此已經(jīng)徹底的確定了下來(lái)。 同時(shí)。 本次副本之中，一個(gè)看上去就有極大漏洞的問(wèn)題點(diǎn)也因此獲得了解答。 那就是厲鬼教師們紅衣級(jí)別的實(shí)力是否太高了一點(diǎn)。 畢竟厲鬼教師的數(shù)量就擺在那里。 兩個(gè)教學(xué)樓，總共有著十六位厲鬼教師。 這數(shù)量，比在不同場(chǎng)所巡邏的厲鬼保安加起來(lái)都差不多了。 而厲鬼保安只有半步紅衣的實(shí)力。 厲鬼教師則是有著真正紅衣的實(shí)力，差距實(shí)在太大了。 同時(shí)，在幫助橋欒和左林兩人完成保安任務(wù)，阻攔詭異黑霧的時(shí)候，那些本身就擁有紅衣實(shí)力的厲鬼教師們的反應(yīng)也過(guò)于奇怪了。 這么多數(shù)量的厲鬼教師，就算詭異黑霧有著不滅比較難殺的特性。 但靠著這么多的數(shù)量，硬磨也能將之磨死了。 但在之前李銀川和直播間中的觀眾們并不知曉其中的原有。 現(xiàn)在才真正知曉了。 如果這些厲鬼教師真正自身實(shí)力就是紅衣的話，自然敢與詭異黑霧戰(zhàn)斗。 但只可惜，這些厲鬼教師紅衣力量的來(lái)源，似乎就是來(lái)自于詭異黑霧之中的存在。 是這些厲鬼教師們?cè)谠?jīng)做了什么，奪走了詭異黑霧的部分力量。 這才導(dǎo)致了厲鬼教師們的實(shí)力從本應(yīng)該的半步紅衣，成為了真正的紅衣。 而先前李銀川說(shuō)詭異黑霧擁有剝奪他人力量的手段也不盡然正確。 因?yàn)樵幃惡陟F中的存在，從這群厲鬼教師們身上所剝奪下來(lái)的力量，本就是屬于詭異黑霧本身的。 這也是厲鬼教師們不敢面對(duì)詭異黑霧的真正原因。 無(wú)論它們的實(shí)力有多強(qiáng)，都無(wú)法與詭異黑霧對(duì)抗。 真要是對(duì)抗的話，這些厲鬼教師們從詭異黑霧身上奪走的力量，也只會(huì)被怎么奪走的，怎么吐出來(lái)。 與此同時(shí)。 因?yàn)樽雍芰α康幕貧w，詭異黑霧之中的身影凝聚的愈發(fā)凝實(shí)了。 這時(shí)候，詭異黑霧之中的存在已經(jīng)不再是原本的虛幻霧氣。 不知是不是錯(cuò)覺(jué)，周遭的詭異黑霧似乎都淡薄了些許。 直播間中的觀眾早已經(jīng)被眼前的這一幕所看呆了。 觀眾們也不全是傻子，自然有一些聰明實(shí)力不錯(cuò)的觀眾將李銀川想到的推測(cè)發(fā)布在直播間中。 本以為這些厲鬼教師才是受害者。 但現(xiàn)在看來(lái)，他們?cè)诒敬胃北局幸?jiàn)到的第一位紅衣詭異才是真正的受害者。 驚悚游戲副本之中的一切厲鬼與詭異都并非憑空生成。 那其他的詭異呢？它們又遭遇到了什么 一個(gè)莫名的念頭突然出現(xiàn)在直播間觀眾們的思緒之中。 第(2/3)頁(yè)