第(2/3)頁

    方應物連忙從王先生手里接過早準備好的筆墨，在告示旁的墻壁上揮筆疾書，寫下了前番打動汪知縣的那首“一枝一葉總關情”絕句，最后落款“學童方應物泣題，敬獻老父母再造之恩”。

    一片叫好聲中，方應物等三人離開了縣衙，向西門而去。三人商量著在廟中吃過干糧后，就回花溪區(qū)。

    在路上遇到了兩個士子擦身而過，方應物耳中不經意聽見他們議論道：“今年有一場縣試，我這里有個學童，你給他做個保人如何？”

    縣試？方應物聽到這個詞，猛然一拍額頭，登時恍然大悟了！

    汪知縣沒頭沒尾的和他說了兩段話，話里又引經據典的掉書袋，最后又叮囑道切記今ri之言，這是什么意思？這絕不是掉書袋，而是向他泄露縣試題目！

    第一段話里有“十有五而志于學”，語出論語；第二段話里有“登東山而小魯，登泰山而小天下”，語出孟子。

    兩句話都是四書里的句子，科舉考試題目就是出于四書！而且縣試內容正好也是兩個題目，數量上又吻合了！

    難怪縣尊意味深長的說，切記今ri之言！從這個細節(jié)也可以看出，經過這次試驗后，縣尊對自己更加信任，要真正當自己人提挈了。

    猜破了此中天機，提前獲得大機密的方應物心里十分癢癢，恨不得當即拉著王塾師，仔細研討一下這兩個題目如何做法。

    雖然他也可寫一篇出來，但王塾師在八股文上浸yin了這多么年，必定比他老道，所以聽聽王塾師的分析沒錯。

    不過他也知道，此事必須盡可能小心，在外面不但有可能人多嘴雜，還有可能隔墻有耳。

    所以方應物只好一直忍著，忍過了啃完干糧，忍過了離開縣城，忍過了十里山路，一直忍到中花溪村附近。

    此刻天se已經是傍晚時分，方應物對叔父方逢時道：“小侄有些學問要討教王先生，所以請族叔自行回去，小侄先隨王先生去他那里。”

    方逢時沒有多想，便自己回上花溪去了，而方應物則隨著王塾師來到他家中。進了院子，方應物迫不及待的問道：“縣試將近，我yu作題練習，方才在路上擬出了兩個題目，愿請教先生?！?

    王塾師雖然覺得古怪，但他與方應物如今也算一損俱損一榮俱榮，也不做他想，只道：“好，進屋再說?！?

    方應物心急的問道：“一道題為吾十有五而志于學；另一道題為孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。先生你看如何作答為好？”

    王塾師撫須侃侃而談：“前面這道題，出自論語的為政第四這章；后面這道題，出自孟子的盡心上這章......”

    “然后呢？”方應物又追問道。

    王塾師臉se閃過幾絲尷尬，伸手延請道：“你我進屋再談，正所謂坐而論道也?！?

    方應物不耐煩道：“天se將黑，屋里光亮不甚好，在院中即可。豆棚之下夜間談話，也是人之常情?！彼幻靼?，這王先生著了什么魔怔，一定要鉆進屋子里說話。

    正當此時，方應物忽然聽到身后有女子誦讀聲響起：“此所謂學，即大學之道也。志乎此，則念念在此而為之不厭矣。

    胡氏曰：圣人之教亦多術，然其要使人不失其本心而已。yu得此心者，惟志乎圣人所示之學，循其序而進焉。

    愚謂圣人生知安行，固無積累之漸，然其心未嘗自謂已至此也。是其ri用之間，必有獨覺其進而人不及知者。故因其近似以自名，yu學者以是為則而自勉......”
    第(2/3)頁