第(1/3)頁(yè) 「這就是田公子想要知道的其中一條轉(zhuǎn)化途徑嗎？」 「不過(guò)，這些只能夠算是補(bǔ)充了途徑細(xì)節(jié)，整條途徑依舊不完整……」 「至少還需要知道，在取得了學(xué)生紀(jì)念幣之后要怎么去藝術(shù)樓？」 「是坐電梯嗎？教學(xué)樓電梯，還是宿舍樓電梯？」 「還是……去走那一條不存在的路呢？應(yīng)該不會(huì)走這條路，這條路比起電梯來(lái)不對(duì)勁的地方太多了。」 林異琢磨了一下，緩緩放下了這個(gè)想法。 這些都是對(duì)后續(xù)途徑的推測(cè)，暫時(shí)沒(méi)有任何與之相關(guān)的線索。 而現(xiàn)在還有一個(gè)比學(xué)生紀(jì)念幣更加撲朔迷離的事情——小賣部。 進(jìn)入s市大學(xué)的第三天，即入校的第42個(gè)小時(shí)，他終于接觸到了與小賣部相關(guān)的線索。 他終于要和小賣部產(chǎn)生交集了嗎？ 哪怕這是一種因?yàn)槔罨埒S而間接產(chǎn)生的交集。 耐人尋味的是，他之前在學(xué)生餐廳里吃飯的時(shí)候根本連小賣部的影子都沒(méi)有看到。 可是，體育生卻在小賣部里買到了餅干，而魏亮也曾在和他聊天的時(shí)候提到過(guò)小賣部，但……也僅僅只提了那一句。 林異原本想問(wèn)的，但看到魏亮那有點(diǎn)心虛的樣子，就沒(méi)有問(wèn)出來(lái)了。 小賣部在哪里？ 根據(jù)學(xué)生守則的說(shuō)法，小賣部在食堂一樓。 可是這幾次去食堂他都沒(méi)有見到小賣部。 「總不至于是那個(gè)見了鬼的10號(hào)購(gòu)餐窗口吧？」他自嘲一笑，在心中以黑色幽默腹誹了一下。 他壓根都沒(méi)見到小賣部，可偏偏體育生和藝術(shù)生都能夠在小賣部里購(gòu)買到各自所需的東西，就連藝術(shù)生似乎都可以買點(diǎn)吃的東西。 這就是小賣部存在的意義嗎？ 直接提供三條資源供應(yīng)鏈？ 林異感覺(jué)小賣部不會(huì)這么簡(jiǎn)單，況且小賣部里似乎還有一個(gè)「不存在」的小賣部老板。 “不存在”，這是一個(gè)非常詭異的定義，往往涉及到了圖層級(jí)的概念，那小賣部老板的存在，也就因此而一下子變得神鬼莫測(cè)了起來(lái)。 「別他媽小賣部老板不是人。」林異嘀咕了一聲。 不管怎么樣，現(xiàn)在看來(lái)，小賣部在食堂乃至于整個(gè)s市大學(xué)的校區(qū)里都有著某種超然的地位，或者s市大學(xué)的建造者給了小賣部一個(gè)非常可怕的定位。 “你是說(shuō)，班主任讓你在吃晚飯的時(shí)候去小賣部里買學(xué)生紀(jì)念幣？還有沒(méi)有說(shuō)別的，比如怎么吃飯刷卡？晚上……回宿舍的時(shí)候該怎么辦？”林異嚴(yán)肅地問(wèn)道。 李慧鳶想了一想，然后微微搖頭：“只說(shuō)了這個(gè)，其他的什么都沒(méi)有說(shuō)……哦對(duì)了！老師說(shuō)，拿到學(xué)生紀(jì)念幣之后再去吃飯，刷……學(xué)生紀(jì)念幣。” 林異面色微沉。 「吃飯能刷學(xué)生紀(jì)念幣？看來(lái)學(xué)生紀(jì)念幣果然是一種身份憑證……藝術(shù)生嗎？」 “然后呢？” “然后的話，就是等離開食堂之后再去辦公室找她，她說(shuō)要等那個(gè)時(shí)候才能告訴我下一步該怎么做？” “也就是說(shuō)，還存在一種你沒(méi)辦法找到小賣部，獲取學(xué)生紀(jì)念幣的情況？” 李慧鳶沉默了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “對(duì)了，小賣部買東西不是要刷學(xué)生證嗎？” “老師說(shuō)學(xué)生紀(jì)念幣是免費(fèi)的。” 林異皺了皺眉頭，聽起來(lái)，小賣部的學(xué)生紀(jì)念幣仿佛是一種供人隨意獲取的東西，這點(diǎn)倒是與藝術(shù)生守則不謀而合，只是……“免費(fèi)”的東西必然存在隱患啊！ 學(xué)生守則上還特地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生紀(jì)念幣是不存在的…… 可如果只有認(rèn)知出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)看到學(xué)生紀(jì)念幣，那豈不是等于那些持有了學(xué)生證卻又認(rèn)知出錯(cuò)的人也能夠看到學(xué)生紀(jì)念幣了？ 那要是出現(xiàn)一些喜歡貪小便宜的人，看到0元購(gòu)的學(xué)生紀(jì)念幣，會(huì)不會(huì)把持不住？ 林異揉了揉眉心，感覺(jué)有點(diǎn)頭大……但還好這種情況這不需要他去頭疼。 “班主任還有沒(méi)有和伱交代東西？”林異感覺(jué)信息應(yīng)該不止這些。 “好像……沒(méi)有了。”李慧鳶依舊搖了搖頭。 “沒(méi)了？”林異摸了摸下巴，“沒(méi)說(shuō)讓你走哪個(gè)通道進(jìn)學(xué)生餐廳？” “呃……沒(méi)說(shuō)。” 林異拖長(zhǎng)了音調(diào)“嗯”了一聲：“沒(méi)說(shuō)的話，那就是默認(rèn)還是走學(xué)生通道嗎……” “應(yīng)該是的吧，其他通道應(yīng)該也不能走吧？”李慧鳶低聲說(shuō)道。 林異微微點(diǎn)頭：“那你接下來(lái)就打算呆在這里，然后等著時(shí)間到了就去吃晚飯嗎？” “你要是……現(xiàn)在就需要我當(dāng)炮灰的話，我也可以跟著……”李慧鳶似乎已經(jīng)做出了決定。 林異詫異道：“你確定？” 第(1/3)頁(yè)