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    欸等等……

    高靈感體驗生……？！

    他是高靈感體驗生沒錯，但班主任-040特地點名魏亮，豈不是也完全坐實了魏亮是高靈感人群這個事實？！

    嘶……

    林異倒抽了一口涼氣，倒不是震驚于這個發現，畢竟他早就猜到了，不管是能夠無傷在綠色圍兜廚師手下化解危機的奇技淫巧還是別的操作，都證明了魏亮的不凡。

    而他想到的點是——「亮子啊亮子，你你他媽還有什么驚喜是我不知道的？」

    魏亮的奇技淫巧就像是哆啦胖子的肚兜，你永遠不知道伸進去掏一掏能夠掏出什么神奇的東西來。

    這時，田不凡已經看完了相冊，把數碼相機丟還給了林異。

    林異接過數碼相機，發現視頻的畫面正定格在了滿屏雪花點上。

    “有點意思嗷……”田不凡看著純白色的天花板，眼中興趣滿滿，“數碼相機只是一個采集圖像的工具，如果被干擾，拍攝到的畫面應該是偏暗或者純粹的黑色粗糙畫面，而不應該是雪花點。”

    林異說道：“有一個概念級的雕塑打開了教室的門，但是數碼相機無法捕捉到它，說實話我很好奇那個東西在電子設備的觀測下呈現出來的是什么形態。”

    “有可能根本不具備形態。”

    “啊？”

    “這種雪花點，跟電視在被信號干擾的時候產生的雪花點一模一樣，可是，電視機會產生雪花點，是因為受到了電磁影響。”

    “甚至有時候完全沒信號，電視機依舊會出現滿屏雪花點……”

    “這種雪花點……是宇宙誕生時的余暉，在宇宙大爆炸時產生了不可估量的強大輻射，哪怕在百億年后的今天依舊沒有完全消失，那微弱的痕跡落到了電視屏幕上，展現出來的就是雪花點的樣子。”

    “可是，這不該是數碼相機的電子元件能拍攝到的，你能理解這個邏輯嗎？”

    “拍攝是一個過程，而雪花點其實是一種結果。”

    “學生守則上說校區信號差，無法使用通訊設備，這點可以理解，但數碼相機不該被影響……如果拍不到，一開始就應該拍不到，但是它拍到了非人的同學，可偏偏拍不到這種概念級的雕塑。”

    “這只能說明，那種東西的生命形態無法理解，直接干擾了數碼相機的工作原理，但原因是什么，我們對此一無所知。”

    林異沉默了一下，然后收起數碼相機，沉吟道：“田公子，你那天晚上有沒有與它對視過？”

    “沒有。”田不凡搖了搖頭，“前天晚上，在教室的門被推開的瞬間，所有的體育生和藝術生都收縮了起來，我也跟著退到了他們之中，讓自己的注意力留在墻角……”

    “我的直覺告訴我不能看它，但不論如何，我依舊能夠清晰地感覺到有一種不可名狀又無法理解的東西出現在了我的「感知」之中，我沒有去看也沒有去聽，但我就是能夠模糊地感應到它的樣子……”

    “或者說……「祂」？”

    “我認為那是一種與被記錄的所有已知生命體都截然不同的東西，像是某種無法用現有的認知與科學知識來描述與形容的‘量子態’，在我的模糊感應之中，「祂」就像是一個由無數璀璨的玻璃碎片拼湊而成并且還在不斷變化的人形輪廓，那種輪廓之所以是人形，有可能還是源自于我潛意識中對它的形態映射……”

    “但是，在某種時刻，我感覺「祂」就像是一個被雕琢了無數不規則寶石碎片的雕塑，你給出的定義十分精準，那就是一個‘概念級的雕塑’。”

    “但是，「祂」與我們看不到的雕塑是截然不同的東西，人形雕塑也好、殘缺不全的雕塑也罷，那都是明確意義上的雕塑，可是……「祂」，似乎只是因為我們的認知為了讓我們不至于因為看到「祂」而崩潰，所以強行為「祂」下了一個定義——「雕塑」。”

    “「概念級雕塑」。”

    感謝書友“usjdnshhs”的打賞！！

    　　

    


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