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    臨近過年。

    許久未冒泡的班主任，突然出現在高二5班的班級群里。

    【同學們，我來布置任務了。】

    一時間，班級群也都熱鬧起來。

    武宏偉：【老班要布置啥任務？你說。】

    查希華：【該不會又要加作業吧，不要啊，我已經寫不完了，我想過年的時候好好休息一下。】

    蘆俊娟：【是呀，數學已經做到我快要吐了，導數導來導去。】

    沙美月：【我也是，導的我煩了。】

    李洪聰：【啊？你們能導？】

    眾人：【？？？】

    班主任：【我不是給你們加作業的，不要擔心。】

    吳偉：【老師，那是什么任務？】

    班主任：【任務就是伱們過年的時候，如果有時間有條件的話，去電影院看一部《長津湖》的電影，之前我們學建國史的時候就已經提到這一段歷史了，我希望你們親自去看一下這部電影，感受一下可以嗎？】

    查希華：【沒問題，老師保證完成任務。】

    吳偉：【放心吧老師，其實你不說，我也想去看這部電影的。】

    李洪聰：【哈哈，只要不是做導數的題目，我都無所謂。】

    隨著時間的推移。

    不僅僅是年輕人都在期待著《長津湖》這一部電影，就連老兵們也都盼望著。

    隨著賀歲檔的正式來臨。

    許多觀眾全都第一時間涌進電影院，觀看宋昊這一部獻禮電影《長津湖》。

    而院線也給予了滿滿的尊重。

    在這一次賀歲檔的排片里，竟然給了《長津湖》53%的排片量。

    要知道，在以往的賀歲檔是不可能出現這么高排片量的情況。

    但現在不同。

    這一部《長津湖》，可以說從上到下都在積極宣傳的電影，院線也得做出一些表示。

    胡凱，是一家互聯網公司的程序員。

    這一次過年，買不到票，所以他并沒有回家。

    心里有些郁悶。

    于是晚上12點的時候便來到電影院，想要看一部電影。

    原本他以為大晚上的并沒有太多人和他搶位置。

    結果胡凱來到電影院后，發現許多人正在排著隊。

    他有些驚訝，來到售票窗口問道：“你好，我想問一下，接下來的時間點有哪一部電影能夠播出？”

    “你好先生，目前有挺多電影都可以播出，您看一下大屏幕。”售票員解釋道。

    胡凱抬頭一看，發現《長津湖》的場次很多。

    他也有所耳聞，知道這是一部援朝電影。

    于是胡凱便說道：“那我要最近的一場《長津湖》電影，給我選中間的座位可以嗎？”

    “不好意思先生，《長津湖》的電影最近的一場已經滿座了。”售票員回答。

    胡凱瞪大了眼睛：“滿座了？！不可能吧？大晚上的誰看電影啊。”

    售票員尷尬的指了指正在排隊的人：“他們都是來看《長津湖》的。”

    “啊？”胡凱回頭看了看，他沒想到《長津湖》這么受歡迎。

    到晚上12點竟然還有這么多人排隊等候進場。

    這也是從眾心理，胡凱應該認為這是一部很不錯的電影。

    所以他便說道：“那，現在哪一場《長津湖》有位置？”

    “15分鐘后的影廳有位置，不過是在最后一排，先生您接受嗎？”

    胡凱聽后有些猶豫。

    就在這時身后的兩個人喊道：“哥，如果你不買的話，給我們吧，我們最后一排能接受的。”

    胡凱一聽連忙說道：“不行不行，我要這一場。”

    很快，他的手里便多了一張《長津湖》的電影票。

    就在這時，手機微信來了一條消息。

    是胡凱的媽媽發的煙花照片。

    或許是出于對家里的思念，他還拍了一張照片回去和爸媽說道：“爸媽，我準備看電影了，你們不用擔心我啊，我過兩天有車票了就回去。”

    說完，他便等待著《長津湖》的開場。

    15分鐘的時間說長不長，說短也不短。

    他跟隨著人流走進影廳。

    沒想到的是，整個影廳這么多人。

    “沒想到一部主旋律的戰爭片竟然有這么多人觀看。”

    胡凱拿起手機，拍了一張照片。

    不多時，屏幕里出現了熟悉的龍頭標志。

    電影正式開始。

    在觀看的同時，旁邊也有不少的觀眾在竊竊私語著。

    “我的媽呀，這戰爭的場景太真實了，看得我好震撼啊。”

    “以前的前輩們，他們真的是用命來為我們搭建一個和平的年代啊。”
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