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    走出教員室，楊凌的腳步快了起來，語速也跟著快了。

    “我們學校總共有7個專業(yè)，現(xiàn)時28個專業(yè)班，2個高考班。每個班兩個到三個節(jié)目，高考班不參與，學生會13個部各一個……”

    說到這，楊凌被手機鈴聲打斷了，不等對方說話，她即匯報。

    “食堂鑰匙拿到了，現(xiàn)在送過去。”

    然后掛上電話，楊凌繼續(xù)說。

    “除了實驗樓和圖書館，每個班根據(jù)需要在任何地方準備，這是地圖。”

    參觀日那天的地圖已經(jīng)印好了，他們是第一批使用者。

    “那……”李丹琳拿出準備好的筆記本。

    正要發(fā)問，電話又來了，還是那樣不等對方開口，已經(jīng)掛上了。

    同時，迎面而來一個低年級的，高大健碩，剃了個平頭，濃眉大眼，兇巴巴的沖過來。

    “凌師姐，正想去找你，封裝機還有備用的嗎？”

    楊凌蹙眉。

    “有是有啦，可是你們已經(jīng)弄壞兩臺了，陳老師要瘋掉了。”后天老師休假回來一開門即看到一堆破爛，她都想崩潰了。

    “是會長那個蠢貨，封裝時間太長了，糊掉了，每次都是他，你們當初為何要選那個蠢貨當會長接任人？”

    “他就是很適合在臺上指手畫腳，最好什么都不要干，什么都不讓他碰就對了。讓你干你又不干，現(xiàn)在只能吞下眼淚忍受了。”

    師弟被懟的無語，可心堵得慌。
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