第(1/3)頁 學(xué)府書苑,a棟302室。 張小娟拎著一袋零食可樂,推開了工作室的大門。 一進(jìn)屋她就看到了呆坐在電腦屏幕前,雙眼無神的陳霸。 “霸哥怎么了?” “他這生無可戀的表情……不會是失戀了吧?” “你想多了!” 伸手從張小娟拎的袋子里取出一袋薯片,楊棟否定了她的猜測:“一個沒有對象的人,又怎么會失戀呢?” “對噢!”張小娟點(diǎn)了點(diǎn)頭。 房間面積就這么大,即使他倆交談刻意壓低了聲音,可陳霸還是聽到了。 不過他并沒有在意。 因為這個時候,他正看著腦海中的系統(tǒng)面板陷入了沉思。 【游戲名稱:寄人籬下模擬器】 【策劃:88(可提升)】 【程序:91(可提升)】 【美術(shù):78(可提升)】 【……綜合得分:72】 美術(shù)得分比《寒窗苦讀模擬器》高很多,這在陳霸意料之中,畢竟他氪金了。 如果氪金都不能變強(qiáng),那氪金還有什么意義? 程序得分也漲了,只有策劃得分原地踏步,相較于前作幾乎沒有提升。 這也很合理。 畢竟《寄人籬下模擬器》的創(chuàng)意,包括核心玩法機(jī)制,甚至是數(shù)值框架,全都是前作《寒窗苦讀模擬器》的plus版。 可為什么…… 在所有項目的得分都上漲的前提下,綜合評分反而下降了? 陳霸想不明白。 《寄人籬下模擬器》明明在各個方面都完勝前作,可綜合評分卻低了這么多,究竟是哪個環(huán)節(jié)出了問題。 得分越高,得分越低? 你擱這原地tp呢! “或許綜合評分不是越高越好,而是越低越好?” 陳霸想到了一種可能,但又搖了搖頭,否定了這個明顯不合理的猜測。 想不明白就不想了。 91分也好,72分也罷,在他看來都是差不多的,關(guān)鍵還是策劃、程序、美術(shù)和音樂這幾項核心得分。 “美術(shù)得分略低,但想繼續(xù)提升的話就得氪金,畢竟工作室現(xiàn)在沒有獨(dú)立美術(shù)設(shè)計的能力……” 陳霸撓了撓頭。 第(1/3)頁