第(3/3)頁

    于清雪的表情終于有了一絲緩和：“安何，我想和他單獨聊幾句?！?

    安何沒有多想，欣然答應(yīng)。

    余哲森搞不清楚于清雪葫蘆里賣的什么藥，不過單獨交談確實是他所希望的，于是主動往車廂后方走去。

    于清雪很快跟了上來。

    與此同時，留在車廂頭部附近的魘開始擠開人群往后移動，她不像余哲森那么禮貌，粗暴地推搡著擋路的乘客。

    余哲森已經(jīng)來到了車廂尾部，轉(zhuǎn)身對跟過來的于清雪嘆了口氣：“于老師你清醒一點，現(xiàn)在不是憶往昔歲月恰同學(xué)少年的時候！”

    “你在說什么？”于清雪的手背在身后提著裝書的袋子，“安何的弟弟今天不是去參加集體實踐了嗎？你到底是誰？”

    集體實踐？余哲森愣了一下。

    噢，他想起來了，中學(xué)畢業(yè)之前有一個學(xué)校組織的集體實踐活動，目的在于讓學(xué)生提前接觸了解社會。

    于清雪眨了一下眼睛，余哲森頓時感到仿佛有一只手伸進了自己的腦袋里。

    那只手粗暴地在他腦袋里翻找摸索，帶著一股凌駕于凡人之上的傲慢和強勢。

    他開始頭疼，雙腿使不上力。

    腦海中有一個聲音以命令式的口吻在對他說“跪下”和“臣服”。

    “不……”他從牙縫里擠出了反抗的聲音。

    于清雪的臉上出現(xiàn)了一絲微妙的愕然。

    “我早該想到的，于老師你從來沒有告訴我你的異能叫什么學(xué)名……”

    余哲森一手捂著左眼上方的額頭，一手撐著微屈的膝蓋，雖然吃力但仍堅持同她說話：“你真的是個天才，讀心術(shù)并不是你能力的全部……你真正的天賦是心靈操控對嗎？”

    “你的意志力強得有點讓我意外?！庇谇逖╅_口，“不過三分鐘之內(nèi)，我會讓你乖乖聽話。”

    “彼此彼此，和你比起來差遠了，你可能是我見過最頑固的人?！庇嗾苌嘈?，“你真的喜歡過去的自己嗎？像現(xiàn)在這樣……靠讀心術(shù)和控心術(shù)居高臨下地審判別人……”

    “你的記憶被人動過手腳？”于清雪開始蹙眉，臉色有些不自然，“這些亂七八糟的思想碎片是什么？我們同居過嗎？”

    “我的記憶沒被人動過手腳，這是你教我的思維防護手段！”余哲森終于站直了身體，伸手抓住了于清雪的手腕。

    “不可能！”

    “你在懷疑自己為什么控制不了我？很簡單啊，因為你現(xiàn)在根本不是當(dāng)年那個居高臨下的天才。”

    余哲森同情地望著她：“你已經(jīng)囿困于異能瀕臨失控的病癥很久了，于老師?！?br>

    第(3/3)頁