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    喻明的扣分科目主要是英語和語文，這兩門總共扣了24分，數學和理綜只扣了8分。

    喻明覺得，如果不是晚上要到酒吧去唱歌，成績會更好。

    喻明的成績就像坐電梯，從底層一下子提升到高層。

    喻明成績的突然上升，讓老師和同學們都很意外，班主任周先智為此還專門把喻明找到辦公室里談話。

    喻明熬不過班主任的再三詢問，只好說是自己的腦袋曾經撞到石頭上后昏迷了，醒來就感覺好像突然開竅了，記憶力和領悟能力以及空間感知力都有了大幅度的提高了……

    茍月笙是個愿賭服輸的人，成績公布的的當天晚上，在男生宿舍熄燈之前，就讓自己的跟班吳得志把牡丹卡和寫著密碼的紙條送到了喻明的手中，還帶話說，牡丹卡也送給喻明了。

    第二天，喻明把牡丹卡上的3萬元轉入自己的建行龍卡上后，喻明對茍月笙的看法改觀了不少。

    喻明認為，能夠愿賭服輸的人，應該也是一個講信用的人；一個能夠講信用的人，再壞也壞不到哪里去。

    喻明想，看在茍月笙對自己雪中送炭的面子上，以后不對他落井下石就是了，在舉手之勞的情況下，也可幫他一把，不對，是看在校友的面子上才幫他一把。

    正如茍月笙所說，這錢是他送的，是自愿的，愿賭服輸，喻明得到這3萬元，并無任何心里負擔。

    錢能生錢，有了3萬元的現金，喻明想看看有沒有什么投資機會。

    第二天，喻明一早就到了網吧，進入易網門戶網站，查找近期新聞，有一條新聞引起了他的主意：

    “1991年元月8日，華夏國將開放國庫券交易?！?

    喻明查到了關于國庫券交易的3條有利的消息：

    1、華夏國中央銀行鼓勵公民隨時買進隨時賣出國庫券；

    2、從事國庫券交易不用交稅，華夏國的國庫券的交易是免稅的；

    3、1990年以后發行的國庫券雖然不能開放交易，但是用的是電子記賬方式發行的。

    3、1988年1月8日后發行的、超過2年到期的、可供交易的華夏國國庫券品種有三個，分別是1983年發行的面值1萬元的7年期的華夏高鐵國庫券，發行價7500元；1985年發行的面值1000元的7年期的瓊海立交國庫券，發行價750元；1989年發行的面值100元的5年期的上京西站國庫券，發行價75元；。

    喻明清楚，華夏國的國庫券發行時雖然講究的是自愿的原則，但實際操作中，各發行點為了盡快完成國庫券的發行任務，在發行過程中采取了一些措施，有一點攤派的因素。

    喻明認為，以略高于發行價的價格收購未到期的國庫券，絕大部分家庭是樂意將國庫券變現的，因此，倒賣國庫券的生意，可操作性是很強的。

    喻明尋思，這是一個機會，行動一定要走在別人的前面，應該是只賺不賠的。

    喻明在隨后的兩天，喻明隨便找了個借口，在學校找同學、老師做收購國庫券的嘗試，同學、老師都不怎么抵觸，喻明很順利的收購了8千元的國庫券，這給了喻明很大的信心。
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