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    因為下午和晚上都有安排，中午喝的是濃度很低的果酒，幾杯酒一喝，在塞維莉婭和戴麗安娜的調節下，大家很快熟悉了起來，經過一番交談，得知喻明一行將住在瓦西里魔法學院，溫莎卓雅等人表現得非常熱情，紛紛留下了自己的電話號碼，說有什么困難就打電話給自己，喻明一行投桃報李，也紛紛把電話號碼告訴了對方，說如果有機會去華夏，一定要給自己打電話。[燃^文^書庫][]小說..c

    為了不影響瓦西里魔法學院的正常的教學活動，下午的聽課是分散學習的，8位學生代表分別帶領一名來訪的客人回到各自的班級去聽課。

    喻明去的是溫莎卓雅的班級，因為是高年級，這節課的老師講述的是魔法解析，老師是中級魔法師圣安東尼桑，可能是有喻明在旁聽的原因吧，圣安東尼桑講的格外賣力。

    喻明坐在教室的最后一排，聽的也是格外認真，還不時的做筆記。

    對喻明來說，圣安東尼桑講的課程是全新的領域，喻明以前從未接觸過。

    這節課圣安東尼桑主要講解的是咒語的解析，從咒語的形成過程、咒語的語言結構，咒語長短的優劣、咒語的魔法原理、咒語的發音語調和語速對魔法施展的影響、默念咒語的優勢等方面深入淺出地進行了講解，最后對瞬發魔法發表了自己的見解。

    圣安東尼桑認為瞬發魔法是默念咒語的極端表現形式，實際還是有施法的時間的，只是時間短到感覺不到而已，并斷言，在高級魔法師以下，無人能達到或接近瞬發魔法的狀態，魔導師以上，也只有極少數的人能夠通過刻苦的訓練方能達到瞬發魔法的狀態。

    圣安東尼桑實際上是否認了瞬發魔法的存在。

    下課鈴聲響起后，溫莎卓雅就將喻明領到了橋牌訓練室，這時其他幾位學生代表也將薛俊、徐芷若等人帶了過來，8位學生代表實際上就上陪練，喻明等人雖然都會打橋牌，但是大都未配合過，于是大家自由組合后打了一場雙人賽，成績最好的兩對將作為首發，參加晚上的兩國大學生友誼賽。

    雙人訓練賽打24付，采取的是瑞士移位賽制，薛俊和徐芷若搭檔，喻明和周繼蘭搭檔，米衛東和陳靜搭檔，最后的一對木雨和李若竹就是打醬油的，兩人對橋牌都只是略懂皮毛。
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