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“櫛田同學，我能理解你的心情，但這是課堂，先請你冷靜一下。”茶柱老師鏡片中隱隱的反光，配合上身為教師的鎮靜，吐露出的冰冷直擊櫛田的心底。
“唔。。。抱歉，剛剛我確實太激動了，不過這個成績是否是搞錯了什么？”櫛田不愧是櫛田，僅在一瞬間就做好了表情管理，余光環視一圈發現所有人還都震驚于剛剛的消息而非自己一剎那真情流露OC的表現上，剛剛失控的情緒也壓下去一些：[還沒有真正被開除，至少還在學校，應該還有挽回的余地！]
即便是坐在最后一排，綾小路依然能感受到來自櫛田背后的凝視。而班中剛剛震驚帶來的寂靜很快被打破，議論聲漸起，不過不待其繼續發展，茶柱又一聲“安靜”后自顧自地繼續成績的下發，轉移了發酵的局勢。
“……以上，就是全部的成績，如果有需要核查的同學可以跟我來了，剩下的同學可以離開了。。。這兩天沒有課，總之。。唉，好好準備吧。”茶柱猶豫再三，補上一句提醒后離開，櫛田一副楚楚可憐的樣子，不等外人過來安慰，緊追著茶柱走出教室。
“耶！好歹是通過了！”須藤是特意安排的左右田來幫忙，畢竟是兩人的合作考試，最終的成績也是堪堪低空飛行罷了，在理工科方面，只能說左右田是盡力了。
“話說，櫛田同學到底是怎么回事？”鈴音直接找到正主，雖然不是很理解局面到底為什么變成了這個樣子，但幕后的推手就在自己旁邊呢。
“她的搭檔幾乎交了白卷。她走了不是好事嗎，你還在這糾結什么？”
“只是有些不甘心，雖然她討厭了點，但經我的判斷，櫛田同學也可以成為可靠的戰力，在資源匱乏的D班，每一個有A級才能的人我們都不應該放棄。”單純地可愛，哪怕是知道自己與櫛田有不可調和的矛盾，但鈴音還是在尋找這那一絲變強的可能性。
“抱歉，我沒時間。不過你看，你還是沒有走出來，所謂的才能評級不過是學校給的數據罷了，你以為你哥哥一直在證明什么？”不是什么正面回答，甚至也不是綾小路的態度，但卻是眼下最能轉移話題的詞句，提到堀北學總能適時地將鈴音的話題岔開。
不過么。。。綾小路的終端上收到一條私人信息，只是屏幕亮起的一瞬，還沒等打開，郵件已經被刪除干凈。
“小路。。。”
“愛里啊，麻煩你給名人他們帶句話，我跟別人有約了，你們先去慶祝吧。”雙手自然的將終端放入包內，拿起書裝模做學習起來。
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