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    “先說一下這個望遠鏡怎么操作！”李月軒看著學員們不解的目光，然后說道：“咱們八路軍很窮，但是我們不能一直這么窮吧？比如張沖同志，這一仗立功可不小，等新一團整編的時候，李云龍團長怎么還不給你個排長干干？”

    “就前幾天的戰斗，咱們繳獲的望遠鏡可是不少，怎么還不得分你個望遠鏡用用？”李月軒對張沖說道。

    “報告！我已經是排長了！”張沖舉手之后，大聲的說道。

    “你看，我就說么！好了，現在給你們講一講這個望遠鏡怎么用！望遠鏡拿在手里，最先要調節瞳距跟目鏡。調整好了瞳距，你看到的是一個圓形的視野區域，視野區域中間是一個十字劃分的標尺。而調整目鏡，是根據你們的視力進行調節！”

    “那么問題來了，怎么用望遠鏡進行測距呢？看到那邊那根樹枝沒有？我知道它的長度是正好2米，而它在我的望遠鏡里面，占據了10個密位。這里有個公式，就是用這個長度乘以1000，然后除去密位的數字。如此，也就算出這跟木棍距離我們的距離是200米。”

    “當然了，并不是每一個的目標都是這樣的標準，這就需要你們進行詳細的計算了！”李月軒說完，然后把望遠鏡拿在手中，對著學員們說道：“接下來，一個一個的上來各自觀察一下你們通過望遠鏡看到的場景，好做到心中有數！那個，隊長啊，把您的望遠鏡給貢獻出來唄？”

    “啊……哈哈，行啊！”邢衛國拿著自己的望遠鏡也湊了過來。這一仗繳獲的望遠鏡很多，邢衛國也分到個蔡司的望遠鏡，游擊隊牛逼大發了。

    接下來的時間里，就是學員們一個個跟好奇寶寶一樣的上來，挨個用望遠鏡看那根木棍子，白大寶同志沒白干活。

    好了，大家都看過了，有些不明白的細節呢，我給你們說說。你們看到的十字分化，每一個小格是5個密位，1個大格是10個密位。不懂的，就想想咱們用的桿秤，想想那些星星就明白了。

    “望遠鏡的測距，其實就是這么簡單！難的是計算的過程！”李月軒說完了，看到有些同志的眼神中帶著迷茫，心里就是一激靈，這些人不會基本的加減乘除都不會吧？不應該啊？

    想了想，李月軒繼續說道：“你們每個人的臂長跟瞳距，也就是兩個眼之間的距離是不同的，所以你們每個人都有自己的肉眼測距的比例數據，所以這個計算比較簡單。用到這個密位計算，就多了一個除法……要不，晚上我給伱們補補課？”

    “哈哈，這個可以有！”邊上，邢衛國開心的笑到，算是給李月軒接下來了這個工作。

    “那就這樣！今天的訓練暫時到這里，晚飯過后，我給你們講一下簡單的加減乘除。嗯，現在解散，大家有話就問。”

    “報告！教官，戰場上情況復雜，怎么選擇一個合適的參照物？或者怎么判斷參照物的長短？”問話的是胖乎乎的于小魚。
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