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    南離雖然年輕，性子卻堅忍沉穩，畢竟政工干部出身的，一旦把事情大方向想通了就不再急躁。

    不得機會出山，他就耐心地在寨子里操練、熏陶自家兄弟，不知不覺間也捎帶著影響了幕天席地天殘地缺哥倆的心性。

    操練武藝僅僅是一方面，何況如今的伙食根本支撐不得二五更的苦功夫，紀律與日常養成、臨陣的勇氣與戰斗意識才是軍隊與民團的根本區別，南離很在意這個。

    而且南離擅長的也不是臨陣武藝，是思想工作。

    一方面要蹇安泰、劉斕兒日常教給少年們識字，另一方面操練累了練不動了就是南離來講故事，所謂的擺龍門陣。

    “天地玄黃、宇宙洪荒！”蹇安泰很用心，還要循循善誘。“下面是啥子？”

    于是娃兒們就起哄：

    “下面沒了！哈哈哈……”

    如此三回五次蹇安泰就受不了了，找到南離一抱拳：

    “咱從大內出來，雖說不得意，坐過尚膳監也坐過御馬監，雖說入宮前課過塾，如今老了，實在教不了這些小祖宗。”

    南離無奈，只好令劉斕兒去繼續堅持。

    “學而時習之，不亦說乎。”于是山谷中開始回蕩論語的書聲。

    劉斕兒大小當過流寇的，雖然腦袋大身子瘦，畢竟刀頭舔過血，一瞪眼還能唬住這些娃兒，后來南離發覺斕兒這兄弟四書五經、詩文駢文怎么這么熟，可光教這個也不成，娃兒們學這個有屁用。

    有歐陽直閑不住來主動請命，也被他駁了——娃兒們學四書五經再熟有啥子用？亂世里考狀元嗎？別到頭來學的歐陽直一般手無縛雞之力，全無剛勇血氣。

    最后南離只好把別的事都放下，親自出馬。

    他才不會三字經百家姓四書五經，千里走單騎，當陽橋、長坂坡，這才是少年們的最愛。

    “岳飛的岳，就是這個岳字。飛就是這個飛。字稱鵬舉，岳鵬舉，就是要舉翅飛越高山。當年愛華山下，與金兀術大戰三百會合不能取勝，這晚回營，怎么辦呢，細細思量，有了，明日用此絕技，大破金兀術。”

    這些娃兒們才愛聽，一個個靜靜的，跟著岳爺爺的勝利歡呼，為十二道金牌悲憤，為受金兵蹂躪的百姓流淚。

    累日下來，寶和寨的少年娃娃們漸漸開始互相傳遞決心與信念。

    “金兀術就是今日的達子。”

    “我們當兵就是要殺達子，還我河山！”
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