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    自從發(fā)現(xiàn)認(rèn)真教學(xué)的時(shí)候時(shí)間流逝的飛快，德古拉便徹底換了一個(gè)教學(xué)態(tài)度，不再像之前那樣敷衍了事。

    而用心教學(xué)的吸血鬼伯爵教授自然有著不俗的教學(xué)能力以及無(wú)人可及的深厚閱歷，很快，他就得到了霍格沃茨幾乎所有學(xué)生的認(rèn)可。

    學(xué)生們很高興，霍格沃茨歷時(shí)多年，終于來(lái)了一個(gè)靠譜的黑魔法防御術(shù)教授！

    接下來(lái)，八卦的學(xué)生們開(kāi)始討論起德古拉教授的顏值，后來(lái)又開(kāi)始討論他的實(shí)力。

    一年級(jí)的小巫師說(shuō)德古拉教授隨手就能把五個(gè)奇洛這樣的成年巫師丟出門(mén)外；三年級(jí)的說(shuō)德古拉教授能免疫魔咒傷害；五年級(jí)的說(shuō)德古拉教授能瞬間釋放幾十道魔咒……

    剛開(kāi)始他們還是依據(jù)現(xiàn)有的證據(jù)和課堂上的戰(zhàn)績(jī)，對(duì)新教授的實(shí)力進(jìn)行分析推測(cè)，后來(lái)這些推測(cè)在各種八卦的學(xué)生之間越傳越離譜：

    有人信誓旦旦地說(shuō)德古拉教授早在戰(zhàn)爭(zhēng)期間就能單挑伏地魔；有人說(shuō)自己親眼所見(jiàn)德古拉教授一只手制服了一個(gè)兇殘的大狗；更有甚者，竟然猜測(cè)德古拉教授是一個(gè)沉睡了上千年的魔鬼，時(shí)機(jī)成熟就會(huì)攪動(dòng)風(fēng)云……

    教授的擁躉跟作出猜測(cè)的人吵了起來(lái)，他們覺(jué)得這種猜測(cè)太離譜了。教授長(zhǎng)得那么帥，絕對(duì)不是那種邪惡的魔鬼！

    ……

    熱熱鬧鬧的中午，弗雷德和喬治兩個(gè)人在格蘭芬多的長(zhǎng)桌上來(lái)回穿行。

    “悄悄告訴你們，我們開(kāi)學(xué)以后的第一節(jié)課就是德古拉教授給我們上的?！彼麄兩衩刭赓獾馗渌昙?jí)的學(xué)生介紹著第一節(jié)課上的景象。

    “伍德，我跟你講，當(dāng)時(shí)德古拉教授眼睛都不帶眨一下的就抗住了我們所有人的攻擊，甚至晃都沒(méi)晃一下！”喬治摟著一個(gè)體型健壯的格蘭芬多學(xué)生的肩膀，對(duì)他說(shuō)道。

    “你這都是多老的消息了，能不能說(shuō)點(diǎn)新的？”伍德不屑地看著兩人，指了指斯萊特林長(zhǎng)桌那邊。

    此時(shí)，那邊有一個(gè)斯萊特林的小巫師正在繪聲繪色地跟同伴描述著德古拉教授飛到天上的場(chǎng)景，其場(chǎng)面嚴(yán)密真實(shí)到簡(jiǎn)直跟真的發(fā)生過(guò)一樣。

    “瞧瞧你說(shuō)的什么話(huà)！”弗雷德不樂(lè)意了，一下子從長(zhǎng)凳上跳了起來(lái)，“我們馬上就拿出剛剛得到的第一手消息，你就準(zhǔn)備好受驚吧！”

    “我們倆剛剛帶著兩壺酒去找凱特爾伯恩教授套話(huà)去了?！眴讨蔚靡獾卣f(shuō)道，“從他口中我們得知了更勁爆的消息，你想聽(tīng)嗎？”
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