第(2/3)頁 另一位教授也附和道:“是啊,定位的事搞不定,我們很可能會(huì)往回走。” 甘德沉默不語,他看了一眼說話的兩人,接著抬頭看向前方艙壁上的大屏幕,那兒正顯示著一副星圖。 不,或許不能算作星圖,而是一片星空璀璨的圖景。 之所以說不算星圖,是因?yàn)樾菆D上會(huì)標(biāo)有很多標(biāo)注,包括但不限于恒星名稱、類型、隱藏黑洞、脈沖星、脈沖星兩極掃過的范圍演示. 最關(guān)鍵的還有目前人類所在位置標(biāo)注,可現(xiàn)在他眼前這幅星圖卻只有恒星類型這個(gè)標(biāo)注。 顯然,這是人類通過光學(xué)望遠(yuǎn)鏡以及射電望遠(yuǎn)鏡等探測(cè)手段,拍攝到的星空。 現(xiàn)在已經(jīng)是星圖更新工作進(jìn)行的第三天了,他們還是沒有找到熟悉的脈沖星。 看著眼前這片陌生星空,甘德感覺自己仿佛置身于一片一望無際的瀚海,到處都是黃沙彌漫,到處都是黃色沙丘。 人類,似乎真的迷路了。 “呂教授,把我們的原星圖導(dǎo)入系統(tǒng),讓‘天河之光’進(jìn)行模型對(duì)比,看是否能通過對(duì)比,找到我們的位置。”甘德扭頭看向剛才跟自己說話的教授。 “我們也并非什么數(shù)據(jù)都沒有”甘德將原本的星圖投到屏幕上,然后動(dòng)手操作,讓原星圖進(jìn)行了些許放縮。 接著他指了指星圖中某個(gè)位置,繼續(xù)說道:“我們看,這個(gè)位置就是我們遇到喚醒者的地方,雖然我們不知道喚醒者帶著我們前進(jìn)的方向,但卻知道航速,以及航行時(shí)間。” 說著,他抬手啪地一聲按下某個(gè)按鈕,接著指向已經(jīng)出現(xiàn)一個(gè)虛擬球形的原星圖:“我們現(xiàn)在就在這個(gè)球面上,只是不知道是具體哪個(gè)位置。” 這時(shí)候一位研究員點(diǎn)頭道:“甘院士,我想可以將這一面半球排除。” “哦?理由!”甘德沉吟道。 研究員指著原星圖中的太陽系位置,又指了指之前人類從引力波信號(hào)判斷的戰(zhàn)場(chǎng)位置,說道:“喚醒者既然說是將我們順手帶出這處戰(zhàn)場(chǎng)區(qū)域,那他總不能一開始就往戰(zhàn)場(chǎng)方向走吧,所以只能是這一面半球。” 甘德點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)這個(gè)說法表示認(rèn)同,但一個(gè)半球面的范圍還是太大了,并且星圖可不能粗略定位,否則很可能還會(huì)繼續(xù)迷路下去。 其實(shí)人類當(dāng)然可以直接到現(xiàn)在所處位置附近的恒星系去,然后繼續(xù)選擇下一個(gè)恒星系,但這樣做屬于亂走。 第(2/3)頁