第(2/3)頁 頂多也就是對他個人而言,所獲利益有多或寡罷了。 想到這,高仁準備扣動扳機。 然而忽然想到了什么,高仁再謹慎的看了眼四周,寂靜無人,于是拿著轉盤左輪的右手緩緩垂下,另一只手則是捏住了門把手,然后輕輕一扭。 “咔。” 辦公室的門被打開了。 果然,辦公室的門怎么會反鎖呢。 作為一間學校,辦公室的門要是反鎖了,那進出多麻煩啊。 不過辦公室沒有反鎖,是不是也就意味著這所學校其實是有老師的? 高仁凝神,將右手連帶著轉盤左輪一并揣入自己的褲兜里。 褲兜夠大,高仁不用刻意拔出來,在里面就可以調整彈道,然后對準老師打手槍。 另一只手也沒有繼續捏著門把手,確定辦公室門已經沒有被插銷卡住后,他便選擇退到門打開的縫隙另一邊,然后悄然用力。 大門的質量不錯,并沒有發出‘吱呀’之類年久失修的聲音。 而躲在縫隙另一邊的高仁也隨著辦公室門縫隙的擴大逐漸看清楚了里面的一切—— 一間至少看上去很正常的學校辦公室。 一共有四個座位,其中三個空著,只有右下靠窗的位置上堆滿了課本試卷以及位置主人的私人用品。 沒有人。 但這所學校應該是有老師的。 高仁推翻了自己之前的猜測,然后將辦公室的情況盡收眼底,并沒有發現什么可疑的地方。 于是他這才小心翼翼的走了進去,并且在進去前還上下左右張望了幾眼,確定辦公室外也沒有人后,他這才門關上,然后反鎖。 “誒嘿嘿,接下來就是秀操作的時刻了。” 高仁像蒼蠅一樣搓了搓手,然后美滋滋的來到唯一有人的辦公桌前,拉開椅子,坐了下來。 面前的電腦是關著的,高仁將其打開,結果發現需要密碼。 然而面前這辦公桌上比較顯眼的地方,他都找了找,并沒有發現這個位置的主人有留下什么提示。 于是作罷。 他只有一節課的時間,如果都浪費在了找密碼提示上就有些得不償失了。 關鍵還是這些卷子。 高仁從中隨便抽出一張然后定睛一看。 嚯。 空白卷。 再一瞧; 第(2/3)頁