第(1/3)頁(yè) 話罷,他從桌子里抽出了一本語(yǔ)文書(shū),隨手翻著講解道: “現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)。 “而校規(guī)第二十三條是:不許打擾他人學(xué)習(xí)。 “也就是說(shuō),如果我一刻不停的拿住語(yǔ)文書(shū)學(xué)習(xí),中間有任何人打擾我…… “他就是壞學(xué)生了。 “我本可以靠這招坑死你們所有人。 “誰(shuí)不信的話,我們可以現(xiàn)場(chǎng)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看這招是否奏效。 “未來(lái)5秒,我將專注學(xué)習(xí),歡迎打斷我?!? 沉寂中,李清明真的開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。 至于打斷他…… 沒(méi)人敢賭這個(gè)。 至少現(xiàn)場(chǎng)僅存的這二十多個(gè)人里沒(méi)有這樣的瘋子。 如此5秒后,李清明索然無(wú)味地塞回了語(yǔ)文書(shū),與眾人溫柔開(kāi)口: “好的,我學(xué)習(xí)完了,很遺憾沒(méi)有勇士獻(xiàn)身。” “這只是一段范例演示,類似的玩法我已經(jīng)想到了七個(gè)。 “其中至少有兩個(gè),你們完全沒(méi)法抵抗,閉著眼睛什么都不干都會(huì)變成壞學(xué)生。 “瞧瞧,我都這么循循善誘了,你們也該明白了吧——” 至此,他再度雙手插兜,如以往般靠向椅背,右腿搭在了左腿上,欣慰四望。 “對(duì)你們而言。 “現(xiàn)在的我。 “比主宰可怕得多。” 看著那一張張逐漸驚悚的臉。 李清明終于露出了滿足的笑容。 …… 13:48:07,指揮帳內(nèi)。 白晝站在屏幕正前方,緊盯著那個(gè)“46”,一言不發(fā)。 其余人則依然交流著毫無(wú)意義的內(nèi)容。 “周局,記者和家長(zhǎng)已經(jīng)在外面了?!? 第(1/3)頁(yè)