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第五章 組隊-《織田的實力至上主義教室》


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    “所以你同意了嗎?最高的倍率你不會不敢玩吧?”

    的場有些著急地對我用出了激將法。

    “呵呵,真沉不住氣呢……”

    c班要是贏了三百多的班級點數,點數上加起來就能逼近b班了,冒險一博對現在的c班來說確實是個好選擇。

    “其實我和神崎同學已經決定兩個班級組成三個小組了,你們回去吧。”

    按照我的組隊方案來,男生這邊贏的班級能獲得的最多點數是3x14+1x5=47點。

    嘖嘖嘖,真是一筆大數目呢……

    “那樣的話就算我們班男生的十五人組拿了第一名,十人組拿了第二名,也只能得到區區四十七點班級點數。”

    金田稍微思考了一下,就說出了我的算盤。

    “這怎么能說是小數目呢?四十七點相對于d班目前的一百九十點來說,差不多是四分之一了。”

    “你什么時候跟以前的葛城同學一樣采取防守策略了……”

    的場面對我銅墻鐵壁般的防守策略,感到很無力。

    “從好的方面看,就算這次讓我們班或a班贏了,差距也不會變得太大。”

    “可是這樣對下段班來說,和坐以待斃也沒有什么兩樣……既然你們兩個班都這么決定了,我們也沒有繼續必要了。”

    金田苦笑了一下,轉身回班級去了。

    的場不甘心地看了我和神崎一眼,同樣無奈地選擇了撤退。

    接下來我和神崎商量了一下,又詢問了各自班級學生的意見。

    我們班派往a班十五人組的學生是牧田,a班派往我們這邊十五人組的是柴田。

    這貨因為擔心朋友平田的精神狀態,主動提起的。

    然后我們班十五人組的成員是我、平田、柴田、綾小路、高園寺、須藤、幸村、山內、三宅、外村(外號博士)、宮本、本堂、牧田、沖谷和鬼冢。

    因為擔心把池分配到我所在的十五人組,他會故意考低分,所以我就把他踢到十人組去了。

    “那么我就去向校方報告組員的情況嘍,負責人果然是我吧?”

    小組必須有一名負責人,如果小組最后的考試平均成績低于一定程度,那么負責人就會面臨退學。

    這次特別考試的退學除了支付兩千萬個人點數,外加三百班級點數,沒有辦法能豁免。

    而且就算救助了,退學扣的一百班級點數照樣要扣。另外退學的負責人還要指名一個拖后腿的學生一起退學。
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