第六章 高園寺的挫折-《織田的實力至上主義教室》
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高園寺不理會周圍人對他隱隱的不滿,直率的回答了南云。
“二年級中也有好幾個學生預定要賣你點數。雖然你好像有請他們別說出去,但二年級里也有不少學生完全信任我,有學生來商量是不是可以聽信你的花言巧語。當然作為一個方案,我先是表示了贊成。雖然不是沒有風險,但因為你似乎相當有錢呢。不過,那也只到今天為止了。”
南云說完一長串話,頓了頓,笑了起來。
“我會把這件事呈報給校方。因為在畢業前買下個人點數,或許本來就不是件應該被允許的事。”
我從南云的話里捕捉到了關鍵點,“預定”——也就是說到目前為止,高園寺還沒從高年級那里買到點數。
難怪他一開始會為了報酬接受我的雇傭。
雖然我也有過購買點數作為升班之外用途的想法,但考慮到如果這件事被傳出去,我a班畢業的身份也會有水分。
入學前收集情報已經是最大限度的行為了。
……
離開體育館后,我們小組來到了一個足以容納十五名學生的超大寢室。
如果是那種六人間、八人間,那就沒有和別班學生相處的考試意義了。
雖然因為我的策略,我們組只有柴田一個外班學生。
這在某種程度上也算違背了校方設置這次特別考試的初心——鍛煉交際能力。
“那我就要上鋪好了。”
我隨便選了一間上鋪的床,因為上鋪不容易被其他人看見上面的情況,會比較有隱私一點。
而且下鋪很容易就被其他學生當做椅子之類的存在。
我可沒有讓同性坐在我床上的意愿……
高園寺不使用梯子,就直接靈巧地跳上了我隔壁的上鋪。
“那我就要這張床好了,織田boy,我們成了鄰居呢……”
講道理高園寺是個心胸寬廣的人,他并不在乎學生們因為我不考慮轉班,把他當做了壞的一方。
“說起來有人有打呼嚕、磨牙、夢游之類的習慣嗎?”
“我……我好像會打呼嚕誒。”
“我有時候也會打呼嚕。”
……
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