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第五十五章 算計與拯救-《織田的實力至上主義教室》


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    就如新版三國的司馬懿終究演的不如老版的好。

    要是歷史上的司馬懿真是天天一臉藏著陰謀的樣子,那怎么可能瞞過奸詐無比的曹操

    在織田政看來,白屋生在這點上雖有進步,但還是不如櫛田裝的好。

    “說起來,你們班上是有個叫竹中的學生對吧?”

    “竹中她能擺脫天澤的控制也讓我很意外,織田學長在意她嗎?”

    “我聽說她被孤立了。”

    “這又不是稀奇的事。”

    八神有點搞不明白織田政是什么意圖,竹中芽衣現在既跟綾小路扯不上關系,與南云的事也無關。

    “別讓她被欺負了,我多少對她有些愧疚。”織田政道。

    八神面露難色:“不是我有意推脫,只是我又不可能強行讓班上的女生跟竹中要好起來。”

    織田政:“你假裝喜歡竹中,這樣能提高她的地位。”

    日式校園學生中一般存在三個等級,被稱為“一軍”、“二軍”和“三軍”。

    “一軍”是金字塔頂端,在普通日式學校主要是受歡迎的人和參加體育社團的人組成,大概相當于婆羅門或剎帝利。

    “二軍”是普通學生,一般不欺負別人也不被別人欺負,占絕對多數,相當于吠舍和首陀羅。

    “三軍”就是被霸凌者了,相當于“不可接觸者”的達利特。

    綾小路、高圓寺就悲哀的處于這個層級,竹中芽衣估計也是。

    好在這是有流動性的,“一軍”要是跟“二軍”或者“三軍”交往,就能極大的提升對方的地位。

    一口氣把對方也拉到頂端也不是不可能。

    當初輕井澤就是拜托平田,請他假裝兩人交往,才讓一開始跟其他女生地位區別不大的輕井澤一舉成為班上女生首領。

    現在織田政就是想讓竹中通過這種被反復證明有效,且簡單粗暴的辦法,脫離被孤立的處境。


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