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第八十一章 修學旅行(終)-《織田的實力至上主義教室》


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    “這是狡辯吧。”一之瀨微微抬起眸子看他。

    得到了出人意料的結果,織田政深知一之瀨的看法不一定對,而且爭論下去也無法動搖她已經在心中形成的堅固看法,于是舍了這個話題。

    “小帆波拿出了自己的見解,那么是到了兌現承諾的時候了,我這就談談你想知道的,該如何利用自己手上的力量來打敗我,升上a班。”織田政道。

    “誒……真的要講嗎?”一之瀨擺出一副充滿求知欲的樣子,那織田政當然要滿足她。

    織田政點點頭,緩緩說道:“求同存異。”

    “求同存異?”一之瀨眉頭往上挑了挑。

    他道:“假如你們三個班果真能齊心協力,集中一百一十九人的智慧與力量,那人少力微的a班三十七人又如何能抵擋呢?這在‘勢’上就已經明顯分出強弱了。”

    一之瀨低下頭,若有所思。

    織田政轉而道:“但現實是,你們三個班并不是一個整體,假如某次特別考試是兩兩作戰,那只要和我們班一組的班級故意放水,我們班就會難免輸掉特別考試,損失大量班級點數了。”

    不等他繼續說,一之瀨插話道:“那樣的確可以,但也太理想了,沒有哪個班級的學生會愿意舍己為人吧。”

    織田政道:“不錯,不只是你們三個班的聯盟很松散,各懷異志。就是一個班里的,細究起來也是各有各的想法,都有自己的小算盤,聯合起來精誠合作的一百多人固然是我們這三十多人難以抵御的,但假如不是一個一百多人的組織,而是一百多個獨立的個體,那雖然我們班也并不是鐵板一塊,想守住a班位置也不是什么難事。”

    一之瀨琢磨了一會兒,一跺腳,微微嗔怒道:“織田君這不是在拿空話搪塞我嗎?想做到你說的三個班齊心,那跟天方夜譚也差不多,三年級的那些學長姐也沒能把a班拽下來呀。”

    織田政稍微遠離了那往下看去有點嚇人的欄桿,認真道:“所以我說‘求同存異’,尋找共同點,建立合作關系,這不就是小帆波的優勢嗎?至于實行上的難度,具體如何做到,那就是你的事了。”

    “這……”

    一之瀨在空蕩蕩的瞭望塔上來回踱步起來,看起來很是糾結與焦慮。
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