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    織田政看到最后的規(guī)則，自言自語(yǔ)道：“這樣就勝負(fù)難料了。”

    茶柱佐枝看著下面的學(xué)生們道：“缺席考試的學(xué)生對(duì)應(yīng)的題目自動(dòng)算答錯(cuò)，所以別想些歪腦筋，還有如果兩班所得積分相同，算平局，班級(jí)點(diǎn)數(shù)不會(huì)變動(dòng)。”

    織田政忽然舉手道：“出題范圍呢？是僅限書本上的，還是全領(lǐng)域無(wú)差別選題。”

    “什么全領(lǐng)域無(wú)差別？”茶柱佐枝愣了一下。

    織田政道：“就是會(huì)不會(huì)考教科書上沒有的內(nèi)容。”

    茶柱佐枝道：“不會(huì)，解答題目所需的知識(shí)都是教科書上有，并且你們?cè)谡n堂上已經(jīng)學(xué)過的，不會(huì)出現(xiàn)你擔(dān)心的那種情況。”

    “那就無(wú)聊了，還以為會(huì)更膽戰(zhàn)心驚一些。”織田政撇撇嘴道。

    茶柱佐枝大概明白了他的想法，道：“課外知識(shí)競(jìng)賽，織田期待的是這個(gè)嗎？很遺憾并不是，校方更想考察你們對(duì)書本知識(shí)的掌握。”

    織田政想了想道：“學(xué)力低的學(xué)生答對(duì)題目能獲得更多的積分，那最有效率的獲勝方法，無(wú)疑是讓班里學(xué)力較低的學(xué)生在考試前這段時(shí)間快速增長(zhǎng)學(xué)力，那么，這場(chǎng)特別考試的用意是……鼓勵(lì)低學(xué)力的學(xué)生用功學(xué)習(xí)？”

    “雖然校方?jīng)]有明說(shuō)，用意應(yīng)該就像你說(shuō)的那樣沒錯(cuò)，這個(gè)班里并不是所有學(xué)生的實(shí)力都配的上a班，所以要是不想在這種正面對(duì)決中輸?shù)簦秃煤糜霉Π伞！?

    茶柱佐枝身體前傾，雙手撐著講臺(tái)說(shuō)道，她那豐滿不遜色一之瀨的胸脯也更引人注目了幾分。

    這對(duì)男生來(lái)說(shuō)自然是福利，當(dāng)然要是目光停留太久，可是會(huì)被茶柱佐枝察覺的。

    織田政扭頭去看教室明凈的玻璃窗，今天窗外的純澈藍(lán)天上也浮著大團(tuán)大團(tuán)，羊脂白玉般的云朵。

    ……

    放學(xué)后，織田政和櫛田抱著懷中的書本走進(jìn)了一家咖啡廳，和已經(jīng)坐在里面展開學(xué)習(xí)會(huì)的他們班學(xué)生打了聲招呼，就找了個(gè)角落的座位坐下。

    “小桔梗想喝什么？”織田政轉(zhuǎn)頭問她。

    這家咖啡廳的空間算大的了，但因?yàn)榉帕颂嘧雷拥木壒剩瑢?shí)際體驗(yàn)下來(lái)還是感覺有點(diǎn)空間狹小的。

    好在沙發(fā)比較軟，而且坐得比較緊對(duì)他和櫛田來(lái)說(shuō)發(fā)呢是一樁美妙的事。
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