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    她必須跟二宮律保持距離！

    二宮律一看一之瀨陽(yáng)菜的表情，就知道她要拒絕，因此他立刻擺出一副沮喪難過(guò)的樣子：“陽(yáng)菜老師，所以……真的不行嗎？”

    不知道為什么。

    看到二宮律沮喪的表情，她覺(jué)得心臟狠狠抽動(dòng)了一下，幾乎下意識(shí)就脫口而出：“當(dāng)然可以！就算是沒(méi)事，二宮君也可以經(jīng)常過(guò)來(lái)做客……”

    話說(shuō)到一半。

    一之瀨陽(yáng)菜注意到了二宮律狡黠的目光，立刻意識(shí)到自己上當(dāng)了。

    二宮律不給一之瀨陽(yáng)菜反悔的機(jī)會(huì)：“陽(yáng)菜老師，您作為堂堂正正的教師，可別像上次一樣，答應(yīng)的事情又說(shuō)話不算話?！?

    “這次當(dāng)然說(shuō)話算話?！?

    一之瀨陽(yáng)菜狠狠瞪了一眼二宮律。

    這個(gè)狡猾的家伙。

    居然故意博取她的同情，讓她一時(shí)無(wú)法說(shuō)出拒絕的話。

    “真是教師失格呢。”

    一之瀨陽(yáng)菜內(nèi)心無(wú)比懊悔：“明明以前都能狠得下心來(lái)拒絕二宮君，怎么這次卻疏忽大意，實(shí)在是太不應(yīng)該了。下次二宮君再提出過(guò)份的要求，絕對(duì)要狠狠拒絕他?！?

    不給一之瀨陽(yáng)菜再糾結(jié)的機(jī)會(huì)。

    他及時(shí)轉(zhuǎn)移了話題：“陽(yáng)菜老師，其實(shí)這次過(guò)來(lái)拜訪，確實(shí)有一件小事想要請(qǐng)教您?！?

    “是什么事情呢？”

    一之瀨陽(yáng)菜見(jiàn)二宮律鄭重其事，果然被吸引了注意力。

    “我最近開始兼職做家教了。”

    二宮律套取建議：“但我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和授課是兩碼事，學(xué)習(xí)好不代表教學(xué)能力就強(qiáng)，所以想過(guò)來(lái)咨詢一下老師，該如何提升自己的教學(xué)水平?！?

    “看來(lái)二宮君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的家庭教師呢?！?

    一之瀨陽(yáng)菜感到欣慰，二宮律能為了自己的學(xué)生，特意過(guò)來(lái)向她請(qǐng)教技巧，說(shuō)明二宮律是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，她對(duì)負(fù)責(zé)任的人天然抱有不小的好感。

    “提升教學(xué)水平不是一朝一夕的事情?！?

    她深入淺出的為二宮律講解：“老師就對(duì)你說(shuō)說(shuō)，我的方法吧?！?

    “請(qǐng)陽(yáng)菜老師指教。”

    “我剛成為老師的時(shí)候，也有很多學(xué)生說(shuō)我上課聽不懂?！?

    一之瀨陽(yáng)菜講述：“為了能讓學(xué)生理解課程，我上網(wǎng)看了很多名師的公開課，從中總結(jié)和學(xué)習(xí)了他們的授課方式，學(xué)生這才漸漸跟上了我的節(jié)奏。所以我建議二宮君，可以在網(wǎng)上多聽聽名師的公開課，然后取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成自己的教學(xué)方式?！?

    “叮！”

    “檢測(cè)到來(lái)自一之瀨陽(yáng)菜的有效建議，請(qǐng)問(wèn)是否采納？”

    今天第三章奉上，然后匯報(bào)一下成績(jī)，首訂沒(méi)破千，只有850左右，四舍五入一下，差不多也等于1000，所以今后每天打底6k奉上，更新時(shí)間沒(méi)變，晚上12點(diǎn)10一章，白天11點(diǎn)50左右兩章。


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