第(1/3)頁(yè) 潘騰趴在床邊,踮起腳尖,看向襁褓中的虬龍兒,烏溜溜的眼睛直直地盯著。 “文文,這是禾禾,是你的弟弟,作為哥哥,以后要保護(hù)弟弟,知道么?” 干媽若紫藍(lán)語(yǔ)氣溫柔地教導(dǎo)已經(jīng)1鱗多的潘騰。 “干媽,什么叫保護(hù)?” 潘騰奶聲奶氣地問(wèn)道。 潘騰已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行啟蒙教育了,按照五等天賦的劃分,這個(gè)啟蒙教育內(nèi)容不多,時(shí)間卻很長(zhǎng),足足有30鱗。 “就是有其他龍打禾禾,你要勇敢地站出來(lái),把那些打禾禾的龍族打跑,讓他們不能再欺負(fù)禾禾,清楚了嘛?” 文秀之將潘騰抱到自己的腿上,給他細(xì)心的解釋。 “那我能打禾禾么?” 潘騰天真無(wú)邪地問(wèn)道。潘騰的話,引來(lái)圍觀龍族的一陣大笑,我保護(hù)你,是因?yàn)橹挥形夷芷圬?fù)你。 哈哈,真是可愛(ài)的小虬龍。 “你是哥哥,要保護(hù)他,不可以打禾禾的。” 文秀之苦笑著糾正,換來(lái)潘騰鄭重地點(diǎn)頭。 “我會(huì)保護(hù)禾禾,誰(shuí)都不能欺負(fù)他,我也不行!” 潘騰大聲宣布道。 除了潘騰,房間里還有其他幾條虬龍,他們相互追逐玩耍,一會(huì)兒竄到客廳,一會(huì)兒跑到臥室,翻翻這里,看看那里。 仿佛有無(wú)限精力,永遠(yuǎn)不會(huì)累。 領(lǐng)頭的是眀玥兒,一條活潑好動(dòng)的小母龍,短發(fā)的她就像一條公虬龍。 剩下的三條虬龍分別是莫寧、卿然和大河論。 他們都很聽(tīng)眀玥兒的話,主要是眀玥兒世鱗最大,身體發(fā)育相對(duì)較早,拳頭揮起來(lái),三條公龍只有俯首稱臣,唯她馬首是瞻。 “接下來(lái),我們干什么?” 莫寧氣喘吁吁地躲在一張桌子下面,詢問(wèn)額頭微微見(jiàn)汗的眀玥兒。 “等他們找到我們?cè)僬f(shuō)。” 眀玥兒決定道。 他們分成兩組,在玩“侍衛(wèi)抓逃犯”的游戲,躲起來(lái)的莫寧和眀玥兒現(xiàn)在是“逃犯”。 “還有,我說(shuō)的事情,你們做得怎么樣了?” 眀玥兒追問(wèn)了一句。 “我們最近一直在盯著,下旬我們就打算動(dòng)手。” 莫寧立馬回應(yīng)道。 眀玥兒說(shuō)的事情,是一個(gè)發(fā)卡。 一個(gè)可愛(ài)的樹(shù)熊形象的發(fā)卡。 但它沒(méi)有卡在眀玥兒的頭上,而是卡在洛紫欣的頭上。 眀玥兒注意到那個(gè)發(fā)卡的時(shí)候,專門去查了一下,價(jià)格不菲。 就算她磨著父母,估計(jì)他們看到價(jià)格也不會(huì)給她買。 一開(kāi)始,眀玥兒帶著小弟們,想直接去找洛紫欣,用一些平時(shí)用不著的玩意兒去換那個(gè)發(fā)卡。 可是,洛紫欣上下學(xué)的時(shí)間與他們不同,偶爾堵到了,幾乎沒(méi)怎么交流過(guò)的洛紫欣不解地看著他們,直接拒絕了。 不死心的眀玥兒還嘗試過(guò)去5號(hào)生活單元,看到了洛名那張兇惡的臉,也就放棄了通過(guò)洛紫欣父親出面來(lái)索要發(fā)卡的想法。 不換,又想得到,那只有一個(gè)辦法了:強(qiáng)搶! 最近,眀玥兒就在安排這件事。 第一步,摸清楚洛紫欣上下學(xué)的時(shí)間段。 第二步,清楚洛紫欣上下學(xué)的路線。 第三步,確定那個(gè)發(fā)卡在她的頭上。 “你們?cè)瓉?lái)躲在這里!大河論,過(guò)來(lái),你在那頭堵住他們!” 卿然像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,招呼在別處尋找眀玥兒和莫寧的大河論過(guò)來(lái)。 又是一陣你追我趕,雞飛狗跳,最終莫寧被抓住了,舉手認(rèn)輸。 眀玥兒把卿然和大河論打了一頓,他們舉手認(rèn)輸。 第(1/3)頁(yè)