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    潘騰看著黑漆漆的學(xué)習(xí)單元，感覺熟悉又陌生。

    回憶原主的記憶，潘騰自啟蒙教育開始，每旬上學(xué)六日，每季有十旬，現(xiàn)在已經(jīng)過去了六旬，也就是說，原主已經(jīng)來過這里三百多次了。

    這是在刨除氣虛玩鬧等因素后，比較準(zhǔn)確的數(shù)值。

    當(dāng)然，潘騰也沒無聊到將原主每一次的上學(xué)記憶都數(shù)一遍。

    不過，大概能將這三百多次的上學(xué)記憶分為三個階段。

    新奇階段。

    初來乍到，潘騰沒有像千禾那樣哭鼻子，而是坦然接受了這里的一切，安安靜靜地按照陣長的要求去做。

    在這個階段，學(xué)習(xí)單元就像一個寶庫，潘騰將每一個學(xué)習(xí)倉都轉(zhuǎn)了一遍。

    習(xí)慣階段。

    學(xué)習(xí)單元可不是用來看景的，也不是三秒鐘熱度的虬龍能夠長期待著的地方。

    潘騰很快便熟悉了這里的線路圖，哪地方有什么，潘騰都摸索得一清二楚，哪一個學(xué)習(xí)倉是歸誰使用，潘騰也記得清清楚楚。

    厭惡階段。

    學(xué)習(xí)本身就是一個反本性的過程，小小虬龍?zhí)攸c之一就是隨性而為，怎么可能老老實實地去學(xué)習(xí)他根本不感興趣的枯燥課程呢？

    哪有學(xué)習(xí)單元之外的天地好玩？

    尤其是有了千禾這個小跟班之后，潘騰就開始向往倉外的無憂無慮、自由自在。

    熟悉，是潘騰對這里確實很了解，陌生，則是潘騰第一次來到這里。

    熟悉，潘騰知道這里有學(xué)習(xí)倉，陌生是第一次注意到這些學(xué)習(xí)倉的顏色各不相同，有綠色的，有藍(lán)色的，有紅色的，還有紫色的。

    熟悉，是潘騰知道這里有三十二個學(xué)習(xí)倉，陌生是今日細(xì)看才知道不同顏色的學(xué)習(xí)倉上面標(biāo)注著不同的名字：啟蒙學(xué)習(xí)倉、強(qiáng)制學(xué)習(xí)倉、進(jìn)階學(xué)習(xí)倉、高等學(xué)習(xí)倉、職業(yè)學(xué)習(xí)倉等等。

    熟悉是潘騰經(jīng)常去的那個學(xué)習(xí)倉直行左拐左拐，陌生的是潘騰還不知道那個綠色學(xué)習(xí)倉除了啟蒙課程之外，還有其他很多功能，例如，測試天賦。天賦，也可稱之為天資、資質(zhì)、稟賦、先天、天分等，是指生來就有的資質(zhì)。

    “多久沒來過這種地方了？”

    千葉搖頭感嘆。

    “也不過一鱗多，孵化課程你這么快就忘了？”

    若紫藍(lán)接道。

    千葉訕訕而笑，沒有接妻子的話茬，他的意思，大家都懂，若紫藍(lán)就是故意的，老夫老妻之間的抬杠。

    “是啊，自從中職畢業(yè)，掐指算來，五十四世指尖流過。”

    潘騰也隨之感嘆道。

    “確實，時間如水，竟然一點感覺也沒有！”

    千葉起了這個話頭，也由他終結(jié)。

    “你們相信會有奇跡么？”

    若紫藍(lán)是最初提出這個設(shè)想的母龍，現(xiàn)在變得忐忑起來，仿佛潘騰的天賦若是沒有提升，就是她的原因一般。

    潘越和一直未曾發(fā)言的文秀之對視一眼，看清了對方眼中的擔(dān)憂和希冀。

    電擊能讓潘騰天賦提升么？

    潘越和文秀之都不確定。

    可是，在那之前，他們已經(jīng)通過特殊渠道弄來了提升天賦的龍藥劑，它應(yīng)該能讓潘騰的天賦提升一點吧？

    “我相信！我的兒子，一直都是最棒的！”

    文秀之溺愛地看了一眼養(yǎng)子，堅定地說道。

    “事實勝于雄辯，讓我們看一看最終結(jié)果就好了。話說，你們還記得怎么操作測試天賦么？”
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