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    “你是寫出來，還是拓印過去？”

    善惟見到被餓醒的善娥，衣衫不整，邋里邋遢，毫無淑龍形象，心中淡淡嫌棄，問道。

    “你打算怎么上交？”

    善娥見到滿桌食物，香味刺激鼻孔，瞬間清醒過來，恍若隨時(shí)會(huì)暴走化形，智商隨之上線，詢問道。

    “那就寫出來，你記得謄抄一遍，我還暫時(shí)無法模仿你的字跡。”

    善惟見狀，只能快速扒拉著手中的飯食，說道。

    “嗯，那你得好好練習(xí)一下，否則，以后若是師父經(jīng)常出類似于這種考核，那我豈不是要抄很多份？”

    善娥嘴里塞滿了食物，粉嫩的腮幫鼓鼓的。

    就像裝滿了食物的小倉鼠，或者是拒絕動(dòng)物表演的up主“thurman貓一杯”。

    善惟笑笑，他清楚，這根本不可能。

    他從門藏樓中得知的信息來判斷，師父的做法很可能是給他們兩個(gè)空白的信息龍器，讓他們將自己的論述拓印進(jìn)去。若是師父覺得麻煩，甚至?xí)淌谒麄儫捴菩朋w的方法，讓他們自己動(dòng)手嘗試煉制一些不入門、非常簡(jiǎn)單的信體。

    這些“作業(yè)”，也不知道師父會(huì)不會(huì)翻看一下，善惟覺得，這個(gè)可能性不大。

    尤其是師父那種懶散玩鬧的性格，若不是上面有太上長老壓著，她早就變成孫猴子大鬧天宮去了。

    那這份作業(yè)的最終歸宿呢？

    多數(shù)是歸于算神門門藏樓一樓中編號(hào)00687號(hào)鐵架子上。

    等待以后的門徒拓印，甚至永遠(yuǎn)沉寂在那里，直到這個(gè)信體過了其保存期限，其中的信息變得混亂。

    善惟好像是上云算師肚子里的蛔蟲，師父怎么做，還是沒有超出他的設(shè)想范圍。

    一直在忙碌傳送門工程的上云算師一旬回來一次，難得休息一天，她很是珍惜，睡了四十個(gè)小時(shí)中的三十個(gè)小時(shí)。

    唯一不確定的地方也確定了下來。

    那就是，上云算師根本不打算看一看其中的內(nèi)容。

    這種抄來抄去的東西有什么好看的？

    上云算師也是按照這個(gè)培養(yǎng)模式一步一步走來的，大家會(huì)干什么，會(huì)怎么干，她一清二楚。

    給了合格，便讓兩位徒弟準(zhǔn)備明日的課程：二級(jí)算子入門課程。

    主要是讓善惟準(zhǔn)備明日的課程，至于善娥，她也給了選擇。

    “你選擇的是龍戰(zhàn)師職業(yè)道路，為師對(duì)此了解不多，學(xué)與不學(xué)，你可以自選。”

    善娥選擇學(xué)習(xí)課程，不過，她覺得自己可能很快就中途退出。

    她可不是算子，只是了解過相關(guān)知識(shí)，沒有認(rèn)真深入研究過，更別提像師兄那樣獲得算子認(rèn)證了。

    果然，第一節(jié)課上完，善娥就捂著腦門離開了。

    聽不懂，是在下高估自己的智力水平了，告辭。

    善惟卻聽得津津有味，扒掉披在龍算師身上的那層華麗外衣，他本質(zhì)就是一個(gè)數(shù)學(xué)家。

    對(duì)于專屬于龍算師的十進(jìn)制計(jì)算方式，善惟感到熟悉和親切。

    尤其是，這個(gè)世界發(fā)展水平那么高，那些數(shù)學(xué)猜想，多數(shù)都已經(jīng)解決了吧。

    善惟對(duì)此非常期待。

    除了自身感興趣之外，善惟也深深意識(shí)到，師父教授的內(nèi)容，是他未來賴以謀生的手段之一。

    在上云算師講述“算”的重要性的時(shí)候，善娥就哈氣連天，她確實(shí)理解不了。

    常用的二進(jìn)制，她本就覺得非常簡(jiǎn)單，理解起來只需要四個(gè)算式：0+0=0；0+1=1；1+0=1；1+1=10。

    多么簡(jiǎn)單，多么簡(jiǎn)潔的運(yùn)算呀！

    減法、乘法和除法都是這般，只有四個(gè)算式

    現(xiàn)在又切換成了十進(jìn)制，而且還有三進(jìn)制和八進(jìn)制，聽得她更是一頭霧水。
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