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    現在被周銘這么一提醒，便立刻醒悟過來。

    “可是……”

    她還想說些什么。

    “別可是了，事實上你確實什么都做不了，你能離開這輛列車嗎？就算你能離開，你知道該怎么找到哈利他們嗎？你知道他們在哪里嗎？”

    “我，我不知道……”

    “所以啊，既然你什么都做不到，不如靜下心來等待教授們的消息，你要相信各位教授的能力，尤其是你們的麥格院長，你這么不信任她，麥格院長知道后可是會很傷心的。”

    “哼，你別瞎說，我可沒有懷疑過麥格教授……好吧，那就聽你的，我去你們的車廂休息一下，哎呀，還是不行，我的行李還在其他車廂呢。”

    “那個簡單。”

    周銘笑了笑，取出魔杖突然朝前方一點，然后遠處一個車廂的房門打開，一個手提包，一個行李箱蹦蹦跳跳的從里面跑了出來。

    幸好車廂過道里沒有其他人，否則這一幕當真能嚇到不少高年級學生。

    “這是什么魔咒？”

    赫敏下意識瞪大眼睛。

    “飛來咒，閹割版的。”

    完整版飛來咒周銘當然還放不出來，甚至他連飛來咒的咒語原本都是不知道的，不過在開學前最后這幾天，他又帶著辛西亞去了一趟對角巷，買了一些高年級才能用到的教材。

    這些教材都是前些年定下的，今天不用說肯定會改變，但以前的教材里，也有足夠的知識可以提供。

    周銘簡單嘗試確定自己確實沒辦法施展完整版飛來咒之后，就對飛來咒進行了改造，弱化了魔咒的威力，同時也降低了魔咒的釋放難度。

    當然了，這種改造魔咒本身是很困難的，學生階段一般做不到這種程度，所幸周銘有著其他世界的見聞和經驗，勉強做到了這一點。    

    而且還得指明一點，那就是這一次對飛來咒的改造，其實是十分不成功的，不過沒關系，失敗是成功之母嘛，有了這次經驗，以后會更加順利的。

    “飛來咒？你是說那個五年級才會學到的飛來咒？”

    赫敏眼睛瞪得更大了，跟看怪物一樣看著周銘。

    “咦？你也知道？”

    周銘多少有些驚訝。

    他知道赫敏是學霸，喜歡自學，喜歡預習，但二年級還沒開始，就已經嘗試著去看五年級的書，是不是有些過于離譜了？

    “當然，我把高年級的教材都買下來了，但是我學不會飛來咒，我只能簡單了解一下名字……你是怎么做到的啊？還有，剛才你沒有念咒語，那是什么？無聲施法嗎？”

    赫敏的小嘴巴就跟機關槍似的，突突突蹦出一大堆問題來。

    周銘笑了笑。

    “看來你知道的東西真的挺多了，沒錯，那個確實是無聲施法。”

    “好厲害，這可是高年級學生才能接觸到的技巧，你到底是怎么學會的啊？”

    赫敏更加感興趣了。

    眾所周知，她是學霸。

    沒了。

    好吧，開個玩笑。

    學霸學霸，字面意思，就是學習方面的霸主級人物，這種人除了要有極強的學習能力，以及一顆遠超常人的大腦之外，最重要的，還得是對學習感興趣。

    不感興趣的人，就算給他一顆愛因斯坦的腦袋也是白給。

    而赫敏能成為學霸，無疑是對學習本身就充滿了興趣的。

    一想到有和自己同齡的學生，居然在別人都不知道的情況下就掌握了無聲施法這樣的高級技巧，以及能勉強使用弱化版的飛來咒，她就感到了一陣強大的壓力壓在心頭。
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