“她愛大海我愛她”其實是柳巖兒對婷婷的惡作劇，語冰在路過一副巨大的廣告牌的時候就看過這樣類似的一句廣告，什么盛產水上世界給你大海給不了的享受。

    柳巖兒的左鄰橙子她瞅不上，右舍又說是太花心，原因是她又看到了那380之星與另一女生走在了一起，這一茬一茬的瞅得巖兒都不知要真正防誰了。自己的事姑且暫放一邊，看到婷婷對代傾左顧右盼的，巖兒又忙里偷閑地鬧她，“其實代頃看上的是我，你就別浪費心思了。”

    婷婷信以為真，偏要問個清楚，但考慮到教室人太多也可能是怕把代傾徹底惹惱了，還是采取了最快捷最老套的路子——傳紙條兒，一句話：你是不是喜歡柳巖兒？代傾可能覺得這種問題實在是太無聊了一直沒有回復，婷婷等得那個心焦啊，不再是左顧右盼那么簡單了，現在應該用東張西望這個詞來形容可能更合適些。巖兒自是把這一切都看在了眼里，便想了個鬼主意，想假借代頃的手把婷婷捉弄一翻，便寫了張字條：她愛大海我愛她。又想把事情搞得更真實些，便借助代頃身邊的一男生手傳，這男生還假裝一本正經地說，“我怎么能做這種事呢？我又怎么會做這種事呢？”可是他還是做了，因為等著看熱鬧的實在是太多了，他恰恰有幸成了這其中的一名“幫兇”。可是巖兒自己卻有一點疏忽了，那就是她還沒搞清代傾到底是什么樣的字體或者她根本還沒有仔細看過，而她自己的字雖說是男性化十足，可是怎么又比得過對代頃心心念念的婷婷來得熟悉呢？所以當她的字條傳到婷婷的手里時，當場就被婷婷識破了。

    當早上6：00大家都趕到教室的時候，班老頭兒也在班里候著了，用巖兒的話就是這老頭兒不過是監督他們來了，等會任課老師來了，他就可以遛回去再補一覺了，末了，巖兒還似乎不解恨地想像并加以模仿著老頭兒的口氣，“跟我玩，玩死你！”語冰也實在沒有精力跟任何人玩，由于再加上晚間趕稿子，早間吃飯手里拿著一塊餅在等湯的時候，她甚至在桌子旁打了下瞌睡，頭差險都碰到人家桌子上了，引得老板娘也心生憐憫，“這孩子。”然后又是“這學校”外加深深地嘆了一口氣。飯店很小，一間小屋子，早去的人才能占到位子，去得晚的只能站在門口或是門外，空調自然也是沒有的，一個燈泡發出很是昏暗的光，老板娘50開外的樣子，臉胖胖的，其實也許不是胖而是有些浮腫。語冰不好意思地笑了笑，心想莫不是她家也有與她一般大的孩子還在上著學？為了掙學生這點錢，她們也得跟著學生的作息時間同步進行，學生的上課時間提前，她們就得起得更早，語冰等湯端上的時候就匆匆地大口大口地喝著然后就著一塊餅下肚接著就抓起書包向學校沖去，沿路也有好幾家這樣的小外賣，有的甚至是只騎了腳蹬三輪，三輪車上放著一個生好的爐子，幾樣菜是頭一晚就洗凈切好了擺在各個盤子里的，一般都是白菜、小黑菜、胡蘿卜絲、菠菜，還有些別的小瓶瓶罐罐，胡椒粉啦、味精啦、鹽啦，一擠就會從自制的瓶嘴小眼里向外刺出油的色拉油，雞蛋、火腿腸是必不可少的，不過價錢是要翻倍的，從生到熟，那是要五毛賣一塊的，至于高檔點的五香粉、醬油、雞精什么的基本上不常見，她們這樣推著三輪就可以走到哪里賣到哪里，機動靈活，如果碰到城管突擊檢查來了，把地上的放廢水垃圾的小桶一提上車再把車后的篷布一拉就可以騎上走了，完全讓人看不出那車里是賣的什么“藥”，倘若不走運，被抓了個正著，那也只能自認倒霉而接受處罰了，車可以帶走，人也可以跟著，但人是可以來去自由的，畢竟人又沒犯法。

    被識破的巖兒又來一計，說是她與代頃已經分手了，原因是代傾根本就不是她的菜，“我喜歡陽光、直率、爽朗、大度、帥氣、眼神清澈、有正義感的男孩，而不是戴著厚玻璃眼鏡，性冷淡還長著面癱臉的。”其實語冰知道代傾的眼鏡度數很淺，基本可以忽略不計，因為語冰在校外從不見他戴，還聽他說過他戴眼鏡不過是有時借機打盹而已，還故意把鏡框周邊選了個黑色寬邊的。語冰看婷婷整日火熱的性子甚至想代傾是不是成心戴著眼鏡，防止別人向他身上撞故意揩他的油啊？他也許就這樣早早地給自己貼上了危險品的標簽。

    婷婷果真又上了一次巖兒的當，在下課后第一時間堵住了剛要出教室門的代傾，把先前傳給他紙條上的內容直接開口問了一遍，“你是不是喜歡柳巖兒？”

    代傾不知是不是慌不擇路地連重復了三遍，“不是，不是，不是。”

    婷婷像得勝似地走向坐在后位正笑看著她的巖兒，“聽見了嗎？代傾可是說了三遍不是了。”

    巖兒笑瞇瞇地，“那是他心虛，不知道雙重否定就是肯定啊，況且再加一否定。”

    婷婷既然也能入得了這a次大學，智商自然也不是差得沒有，雖然也許不能與柳巖兒相提并論，”那肯定后再加一否定，你怎么確認就是肯定了呢？“

    巖兒，”你看，一個否定加上一個否定就成了肯定，那么再加一個否定，豈不就是更肯定了？“

    婷婷，”不對不對，既然肯定后再加了否定，那就是否定了。“

    她倆爭執不下之際，便共同求助于語冰，其實這種問題本來就沒解，語冰望著剛走上座位的代頃對婷婷說，”你到底想證明什么啊？“

    婷婷才有所頓悟似地不再理會巧舌如簧的柳巖兒，正思謀著怎樣再找個由頭走向代傾，這時上課鈴聲再次清脆但令人心煩地響了起來，婷婷無計可施，只好無奈地坐下，然后托腮對著代傾的側影，至于老師講的是什么，那似乎全然不是她所關心的。