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    何濤繼續(xù)道:“何總。招人迫在眉睫。

    如果招新人，培養(yǎng)新人還需要一段時(shí)間，而我們恒遠(yuǎn)現(xiàn)在的勢頭太猛。

    培養(yǎng)新人肯定是來不及，只能作為儲(chǔ)備力量。況且新人也只能作為助教。

    因莊念受到大家的追捧，又因他是數(shù)學(xué)教研組的學(xué)科帶頭人，報(bào)名數(shù)學(xué)的人增加了很多。

    當(dāng)然我們的班是在腦王開播之前就審批下來的，班位名額也是定好的。

    許多報(bào)不上名的甚至托人找關(guān)系要來我們恒遠(yuǎn)上課。

    這一次我們秋季報(bào)名除了原班續(xù)保，開通了不少新的課程。

    這些班級(jí)來報(bào)名的都是新生，大多是從別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過來的。

    能否留得住這批新生靠的不僅僅是恒遠(yuǎn)的品牌效應(yīng)，莊念的明星效應(yīng)，還需要靠老師的授課水準(zhǔn)。

    作為行政人員，我們只是負(fù)責(zé)宣傳，營造氛圍，最終老師才是根本。”

    何濤說得頭頭是道。

    姚恒遠(yuǎn)聽得卻不是滋味。

    形勢所迫，按照原定計(jì)劃是要大批招人的。

    何濤匯報(bào)的事，確實(shí)是他兩人之前商榷好的。

    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面對的是學(xué)生，而學(xué)生面對的是老師。

    唇亡齒寒。

    生源是挖過來了，即使再盲目追風(fēng)，如果沒有好的老師教學(xué)，孩子和家長都不會(huì)買賬的。

    恒遠(yuǎn)自成立二十二年以來，靠的是良好口碑和一流的師資力量。

    按設(shè)定好的。

    腦王播出結(jié)束后，智易會(huì)受到很大的沖擊。

    加之他們事先安排人員在智易內(nèi)部煽風(fēng)點(diǎn)火，智易應(yīng)當(dāng)會(huì)有大量老師辭職來恒遠(yuǎn)。

    可是，為什么所有的事都不是按照既定劇本走？！

    他這個(gè)導(dǎo)演似乎很失職，看來他只能適合做教育。

    難怪錢程會(huì)是知名導(dǎo)演，他所有導(dǎo)的戲都必須按照他的劇本走，丁丁卯卯，嚴(yán)絲合縫。

    和錢程合作了這一遭，他仿佛開了一個(gè)眼界，知道了很多行業(yè)內(nèi)的規(guī)則。

    要想拍出一出好劇，首先得有一個(gè)好劇本，然后籌劃之初就開始謀劃好劇的走向及結(jié)局。

    做企業(yè)似乎一個(gè)道理，但又不同。

    畢竟企業(yè)也是有區(qū)別的，何況是教育企業(yè)。
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