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    艾拉哼一聲：“那么你幫我解釋一下，為什么你可以這么容易把東西拿進(jìn)拿出？我如果只是個(gè)粉碎機(jī)，又或者是僅提取能量的垃圾筒，憑什么你之前那些錢和文物能隨你變來(lái)變?nèi)ィ俊?

    “真的，居然真的這么神奇！？我相信了！我就算是開(kāi)貨運(yùn)公司都能發(fā)財(cái)啊！”黃保激動(dòng)地想。

    “超維空間的開(kāi)合都需要足夠的能量，而相對(duì)于你的收益來(lái)說(shuō)，這個(gè)能量也挺貴的。”

    “為什么？它是用電么？”

    “不是用電，而是直接用到復(fù)合場(chǎng)能。”艾拉平靜地解釋。

    “又是聽(tīng)不懂的節(jié)奏啊！”黃保嘆了口氣，“還以為從你這挖點(diǎn)資料可以去麻理那混個(gè)畢業(yè)論文呢！”

    “開(kāi)什么玩笑，我這資料夠你拿幾個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)了。”

    “那你還是好好說(shuō)說(shuō)，我做筆記，行么？”

    艾拉想了想，決定還是有必要鼓勵(lì)下這孩子的積極性：“宇宙是由物質(zhì)和能量?jī)煞N形態(tài)組成，物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換，這就像是糖溶進(jìn)水里或水干了糖又出現(xiàn)了。而場(chǎng)就是那個(gè)水，它包融一切！”

    “我覺(jué)得有點(diǎn)口渴了！”

    “物質(zhì)空間幾乎可以被無(wú)限壓縮，因?yàn)槲镔|(zhì)本身所帶的場(chǎng)的作用很強(qiáng)，所以壓縮它需要很大的能量，但使用超維技術(shù)可以從另一個(gè)維度上把物質(zhì)的場(chǎng)解放掉。”

    “你是說(shuō)放氣么？”

    “場(chǎng)的作用不是全向的，在最弱的方向上作用就可以了，這是簡(jiǎn)單的說(shuō)法，當(dāng)然實(shí)現(xiàn)的過(guò)程相對(duì)你們來(lái)說(shuō)就很復(fù)雜，這不是差幾代技術(shù)，是差幾代文明。”

    “真是不明覺(jué)厲啊！”黃保呆呆地說(shuō)道。

    “超維技術(shù)在空間領(lǐng)域的應(yīng)用很普遍，最常見(jiàn)的就是利用場(chǎng)能對(duì)物質(zhì)進(jìn)行壓縮。之前我給你看的是存儲(chǔ)物的具像目錄，好比你電腦的文件夾。但實(shí)際上這些物質(zhì)已經(jīng)被打散和壓縮到一塊了。”

    “這么多東西壓縮到一塊？怎么壓的？”

    “剛才不是說(shuō)了么？物質(zhì)并不像你想象的那么緊密，你這個(gè)世界中這所有的物質(zhì)都是由原子構(gòu)成，每一個(gè)原子都是由原子核與環(huán)繞的電子構(gòu)成，就像一個(gè)極小的星系。”

    “你是說(shuō)原子像一個(gè)星系？”

    “是的，一種很空曠的結(jié)構(gòu)，但由于力場(chǎng)的作用，壓縮兩個(gè)原子是非常耗能的，除非有辦法除去力場(chǎng)的影響，這就需要一個(gè)外部場(chǎng)來(lái)解除所有原子間的場(chǎng)作用。”

    “所以就可以把它們壓到一起？”

    “沒(méi)錯(cuò)，可以壓到數(shù)億萬(wàn)分之一。”

    “會(huì)不會(huì)亂掉？比如拿出來(lái)的時(shí)候這個(gè)東西混到那個(gè)東西里了，要不就只拿出一半，會(huì)不會(huì)有這樣的意外？”

    “在技術(shù)不成熟的時(shí)候肯定是有的，但超維存儲(chǔ)在二代技術(shù)之后就加入了分散式備份保護(hù)，這種情況就極少出現(xiàn)了。”

    “這就是傳說(shuō)中的芥子納須彌啊！”黃保感慨萬(wàn)千，不過(guò)一會(huì)又瞪大眼睛，“壓得這么緊，不會(huì)引發(fā)核聚變吧？”

    “既然解除了場(chǎng)作用，那也不存在引力，又有什么聚變呢！…你流什么眼淚？”

    “一想到我對(duì)著麻省理工的校長(zhǎng)說(shuō)出這樣一番話的時(shí)候，他立刻拿出一張教授聘書(shū)跪求我擔(dān)任終生教授，我就忍不住熱淚盈眶！”

    “你準(zhǔn)備對(duì)他用中文說(shuō)么？”艾拉笑道，“我敢肯定他聽(tīng)不懂你說(shuō)的什么意思。”

    校長(zhǎng)沒(méi)跪，黃保倒是跪下了，在別人眼里他是對(duì)月述衷腸，其實(shí)他是向艾拉在懇求：“說(shuō)好的掌握外語(yǔ)呢？說(shuō)好的無(wú)障礙溝通呢？你準(zhǔn)備把我放到一個(gè)說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng)得懂的地方，還指著我進(jìn)nasa坐飛船？不被人家趕回來(lái)就好了！”

    “行了，我正要告訴你，在這里收集到我遺失的一顆殘余能量和一些必要物質(zhì)，所以我可以對(duì)你的語(yǔ)言系統(tǒng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳?jí)。”
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